2、现阶段,我国社会的主要矛盾是( )
A.公有制经济和非公有制经济之间的矛盾
B.人口与资源之间的矛盾
C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
D.生产力和生产关系之间的矛盾
1、当代中国最基本的国情是( )
A.我国是世界上人口最多的国家
B.我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段
C.我国资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大
D.社会主义具体制度还不完善
10、从孔祥瑞的事迹我们可得到哪些启示?
9、如何选择职业?
我们要认清时代要求,立足自身实际,争取找到最能发挥自己聪明才智的岗位;要服从祖国需要,以人民利益为重,切实履行合格的建设者和接班人的光荣使命。我们应摒弃世俗的偏见,善于创造条件,适应社会,服务社会,力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
8、怎样正确认识职业?如何为将来的就业做好准备?
在我国职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,没有等级差别。各种正当职业都是社会主义建设事业的有机组成部分,都要有人做,都要做得好。
我们要确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向,并认真学好科学文化知识,培养敢于实践、善于创新、积极进取的精神
7、青少年怎样成才?
树立远大的理想,要有坚定的信念和强烈的时代责任感,发扬艰苦奋斗的精神,努力学习科学文化知识,培养竞争意识,培养创新精神和实践能力,充分发挥自己的创造潜能,不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质,把自己培养成为祖国需要的人才。
6、对人才的认识(分析科学家是人才、能工巧匠也是人才)P156
含义:具备一定的知识或技能,进行创造性劳动,为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设做出积极贡献的人。(三方面知识和能力、创造性劳动、贡献)
从层次上说:人才包括高层次的杰出人才和在平凡岗位上进行创造性劳动的一般人才
从类别上说:各个领域、各个行业,都可以出人才。
成才的因素包括内在因素和外在因素。成才的关键在于自己的勤奋努力。
5、对艰苦奋斗的认识:
(1)发扬艰苦奋斗并不是提倡过苦日子
发扬艰苦奋斗精神,不是不要提高生活质量,而是要以坚强的意志和毅力,为实现理想顽强拼搏,要以勤俭节约的生活方式,培养吃苦耐劳的品质;要善于积聚财力物力,奉献社会发展,用于提高自身素质。
(2)艰苦奋斗精神在坚持与时俱进
在新的时代条件下继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要与时俱进,用艰苦奋斗的精神磨砺意志,反对奢侈浪费、贪图享受,自觉抵制拜金主义、享乐主义。青年学生更要自觉接受艰苦环境的锻炼培养,自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神,努力养成勤劳节俭的美德。
(3)艰苦奋斗永远不会过时
艰苦奋斗是实现理想的根本途径,是人类生存和发展的必备条件。人类永远需要艰苦奋斗。无论是崇高的共产主义理想,还是我国人民现阶段的共同理想,或者是个人理想,都要通过艰苦奋斗才能真正实现。
(4)青少年怎样发扬艰苦奋斗精神
继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,坚持从自己做起、从身边的小事做起、从现在做起。
要坚持与时俱进,用艰苦奋斗的精神磨砺意志,反对奢侈浪费、贪图享受,自觉抵制拜金主义、享乐主义。青年学生更要自觉接受艰苦环境的锻炼培养,自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神,努力养成勤劳节俭的美德。
4、什么是艰苦奋斗?为什么要发扬艰苦奋斗精神?
艰苦奋斗,是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。(三方面)
历史来看:是中华民族的优良传统,也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风
重要意义:全民族发扬艰苦奋斗精神,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。
我国国情来看:我国现阶段生产力水平还比较低,发展又不平衡,地区差别还很大,人均国内生产总值还不高,我国农村还有几千万贫困人口。
人类发展和理想实现来看:艰苦奋斗是推动人类文明进步的客观要求,是实现理想的根本途径,是人类生存和发展的必备条件。
3、当代青年的崇高使命是什么(或树立的远大理想是什么)?应该怎么做?
当代青年的崇高使命:振兴中华。我们青少年要把个人前途命运和祖国的前途命运有机结合起来,把个人理想与社会理想结合起来,积极承担起振兴中华的历史责任。我们要努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质。
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