14、 情境研讨

　　 ①倩倩对莉莉说：“方方在日记里写道她曾……” ②李华看到小明的来信自语：“又有人给小明写信了，看看写的是什么？” ③妈妈和女儿的对话：妈妈：“看看女儿的日记里写的是什么？”　 女儿：“妈，您怎么这样呀！”

　 (1)请你对情竟①②中同学的言行进行点评。(3分)

　　 (2)请你对情景③中的女儿出主意，告诉她该怎么办？(4分)

　　 (3)调查：在学校里侵犯末成年人的隐私权的行为还有哪些？(3分)

　　 (4)行动：为了使学生增强尊重分人隐私意识，营造和谐校园，初二某班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲完成活动设计。

　　　　 ①围绕这一活动，写出你设计的班会主题。(2分)

　　　　　 ②围绕主题写出一种活动形式。(2分)

　　　　　 ③围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。(3分)

　　　　　 ④为了搞好这次活动，你需要做哪些准备？(至少写出两项)(3分)

13、据报道，某地初二学生小东刚买了的MP3不翼而飞了，他怀疑是同班的小明偷了。于是他就在班里说小明是贼，并邀了三们同学在放学后把小明强行留下搜身。小明坚决反抗，被他们失手打成重伤，几乎酿成命案，医治共用了近20万元，原本成绩很好的四个朋友，因赔偿问题反目成仇，成绩一落千丈，中考连普通高中都没有考上。

　　　　 (1)请你对小东的行为进行评析。(6分)

　　　　 (2)你觉得应从中吸取什么教训？(4分)

12、某校初二学生讨论青少年应有的公民意识时，同学们提出的各自的观点。甲同学说：“有些领导干部以权谋私，享有特权。”乙同学说：“权利我喜欢，义务我讨厌。”

　　 他们的观点对吗？请用权利和义务密不可分，互相依存等相关知识进行分析。

11、稻草人到某商店学习用品，在他付完帐准备离开的时候，营业员怀疑他偷东西，并强行对他进行搜身，结果一无所获。

　　 商店营业员的行为侵犯了稻草人的什么权利？(2分)稻草人该怎么办呢？(2分)

10、我国法律规定，未经本人同意，不得以赢利为目的使用公民的肖像。

9、温家宝总理在2006年《政府工作报告》中指出：“政府的一切权力都是人民赋予的，必须对人民负责，为人民谋利益，接受人民监督。”

8、下列行为属于侵于侵犯公民姓名权的有(　　　　　　 )

　　　　 A、假冒他人名字签订合同　　　　　　　　　　 B、强迫他们使用有侮辱性的姓名

　　　　 C、盗用他人姓名诬告领导　　　　　　　　　　 D、两个同学同名同姓，其中一位同学强行让另一个同学改名

7、下列既是公民权利又是公民义务的是(　　　　　　 )

　　　　 A、财产权　　　　　　　　 B、依法纳税　　　　　　　　 C、劳动权　　　　　　　 D、受教育权

6、自觉履行义务应做到(　　　　　 )

　　　　 A、法律鼓励的积极去做　　　　　　　　　　　　　 B、法律要求的必须去做

　　　　 C、尊重他人权利　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、法律禁止的坚决不做

5、下列属于中国公民的有(　　　　　 )

　　　　 A、被剥夺政治权利的中国人　　　　　　　　　　　　　　 B、具有中华人民共和国国籍的人

　　　　 C、华侨　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、在中国居住的人