13．(1)侵犯了小学生的生命健康权和人格尊严权(名誉权)。(2)及时告诉学校、家长或到

法院起诉，用法律武器维护自己的合法权益。

12．角度一：我国公民的权利和义务是一致的。权利和义务的主体是人民群众，青少年享有广泛的权利和自由，同时应自觉履行义务，如遵守交通法规等。权利和义务是相互联系、不可分割的，权利是履行义务的前提，义务是实现权利的基础。角度二：公民应正确行使权利，自觉履行义务。公民在行使权利和自由时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的权利和自由，必须严格遵守宪法和法律，不得超越宪法和法律规定的范围，必须自觉履行宪法和法律规定的义务。

1．B　 2．C　 3．A　 4．C　 5．B　 6．A　 7．A　 8．C　 9。C　 10，D　 11．B

17．某校八年级学生李某因为盗窃同学钱物，受到学校记过处分。学校将处分决定在全校宣读并张榜公布。李某认为学校可以给他处分，但不应该把处分决定在全校宣读和张榜公布。他认为学校上述做法侵犯了他的人格尊严，遂将学校告上了法庭。校方认为，如果不把处分决定在全校公布就达不到教育本人和警示他人的目的。法庭在调查中发现，目前国家对于中小学校在处分学生时是否应当当众宣读和张榜公布处分决定，以及在什么范围内公布，尚未做出具体规定。因此，法院想就此广泛征求意见。

　　 请你按下列要求发表你的见解：

　　 (1)学校在全校宣读并张榜公布对未成年人的处分决定是否侵犯受处分者的人格尊严?

(1分)为什么?(4分)　　

(2)对李某这样的同学给予处分后，应不应该在全校范围内宣读并张榜公布处分决定?

(3)怎样才能既教育严重违纪的学生，又维护未成年人的人格尊严?请提出你的意见和

期中综合

15．小刚的爸爸王某是一位拥有几十万元资产的个体户。　 当他得知第十届全国人民代表大会第二次会议通过的宪法修正案中增加了“公民的合法的私有财产不受侵犯”、“国家尊重和保障人权”等与公民权利密切相关的条款时，情不自禁地说：“这使我们的资产、人身等权利更有法律保障了。”

　　 运用所学的宪法知识回答：

　　 (1)小刚爸爸所说的话体现了什么观点?(4分)

(2)上述材料对我们有何启示?(8分)

13．某小学在进行演讲比赛时，由于几名学生违反要求从窗外观看，他们的班主任老师逼迫他们当着全班同学的面用小刀刮自己的脸，致使几名学生脸上受伤。这些学生的家长因此将该班主任和学校告上法庭，要求赔礼道歉，并且赔偿精神损失。

　　 (1)该班主任的行为侵犯了学生的哪些权利?(4分)

(2)假如你遇到类似的情况，你会怎么做?(8分) 四、案例分析(12分)

　14，女青年张某在商场选购商品，因人多怕钱被窃，遂将钱塞入内衣袋内。商场保安人员

宋某怀疑张某将商场物品藏入内衣，就叫张某将内衣里的“物品”拿出来。张某再三申辩，宋某仍固执己见，遂发生争吵。这时宋某冲过去将张某抓住，并叫两位女工将张某带入更衣室内，强行脱去张某衣服，但并没发现所谓被窃物品。张某穿好衣服后，哭着离开商场。

　　 联系上述材料，运用所学知识回答：

　　 (1)什么是公民的人身自由权利?(2分)为什么要保护公民的人身自由权利?(3分)

(2)商场工作人员对顾客搜身是否合法?(1分)为什么?(3分)

(3)如果你在商场遇到这种情况，应如何处理?(3分)

12．某中学生骑车闯红灯，被交警同志查扣。该生不理解，认为：“骑车是我的权利和自由，上学时间紧，闯红灯无所谓。”后通过有关法律知识的学习，他认识到：“没有红灯的约束，哪有绿灯的通行。”从此，该生自觉遵守交通规则，不再闯红灯。

　　 请问：法律常识中的哪些知识促使这位同学发生了转变?(12分)

11．公民受到非法侵害时，应采取的正确态度是　　 (

　　 A．以其人之道，还治其人之身　　 B．运用法律武器，维护自身合法权益

　　 C．寻找机会，用更严厉的手段报复对方 D。弘扬中华民族的美德，宽容忍让

10．生活中每个人都有一些属于不宜公开或不愿公开且不妨害他人和社会利益的个人私

　 事，如随意披露他人的私事，就侵犯了公民的　　 (　　 )

　　 A．名誉权　　 B．荣誉权　　 C．肖像权　　 D。隐私权