7.强国之路--改革开放

(1)改革开放：改革开放十社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策。是新时期最鲜明的特征。

(2)改革：改革是我们党和国家发展进步的活力源泉。它将进一步破除我们前进道路上的障碍，充分调动一切积极因素，为社会主义现代化建设增添新的活力。

(3)开放：

①在经济全球化的今天，封闭就会落后，开放才能发展。

②对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策。

③我国不断扩大对外开放程度，大量引进国外的资金、技术、管理经验和人才，坚持“引进来”与“走出去”相结合。

6.立国之本--四项基本原则

(1)是什么：坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持中国共产党的领导；坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

(2)意义：四项基本原则是党和国家生存发展的政治基石。

4、党在社会主义初级阶段的基本路线：

(1)依据:从社会主义初级阶段这一基本国情出发，党和国家制定和坚持了社会主义初级阶段的基本路线。

(2)核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简而言之，就是“一个中心、两个基本点”。

(3)意义：基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证；是社会主义制度经受考验、显示出强大生命力的最可靠保证。

☆5、兴国之要--以经济建设为中心

(相关说法：发展才是硬道理；坚持把发展作为执政兴国的第一要务……)

(1)是什么：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初阶段，一切工作都围绕着经济建设而展开，各项工作都必须服从和服务于经济建设，集中力量发展生产力。

(2)为什么：

①这是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

只有紧紧抓住这个中心，把发展社会生产力摆在首位，

②才能不断满足人民日益增长的物质文化需要；

③才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的物质基础；

④才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展作出更大贡献。

2、30年来我国取得举世瞩目成就的原因是什么？

①坚持走中国特色社会主义道路；②坚持中国共产党的正确领导；③坚持以经济建设为中心；④坚持改革开放(坚持基本路线不动摇)；⑤实施科教兴国战略、人才强国战略；⑥全国人民大力发扬艰苦奋斗精神……

☆3.当代中国最基本的国情：

(1)是什么？--我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

(2)为什么？

①我国现阶段生产力的总体水平还不高，发展不平衡；

②科学技术水平、民族文化素质不高，知识创新和科技创新能力不足；

③社会主义制度的完善需要一个过程；

④人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。

这说明，我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。

(3)意义：是我们找到国家发展的正确道路，制定出正确路线、方针和政策的依据

5、我们行使监督权的途径有哪些？

①向人大代表反映情况②给有关部门写信、打电话或当面反映情况③通过新闻媒体公开发表自己的意见等。

第十四课 小平，您好

☆1、改革开放三十年我国取得了怎样的伟大成就？试举两例。

(1)改革开放30年来，我国取得了举世瞩目的伟大成就，生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善。

(2)举例：成功举办2008年北京奥运会；神舟系列飞船成功发射；(改革开放30年，我国的GDP平均年增长9.7%；20世纪末，人民生活总体达到小康水平……)

4、公民行使监督权的意义？

(1)行使监督权可以督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。(2)积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。

3、如何正确认识权利与义务的统一？

我国法律赋予公民广泛的权利，同时规定了公民必须履行的义务。公民的权利与义务是统一的。任何人都不能只享受权利而不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利。

2、作为现代法治社会的合格公民，要求我们必须具备什么样的素养？

我们要(1)①尊重法律，追求公正；②正确行使权利，自觉履行义务；③行使自己享有的监督权利。

(2)与法同行，树立法制观念。掌握法律武器，自觉遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯，同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。

1、党领导人民治理国家的基本方略是什么？其基本要求是什么？

(1)依法治国、建设社会主义法治国家，是我们党领导人民治理国家的基本方略。

(2)实施依法治国方略的基本要求是：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

其中有法可依，是依法治国的前提。有法必依，是依法治国的中心环节。违法必究，是依法治国的有力保障。

3、面对社会上的弱势群体，我们能做些什么？

(1)我们要关注周围困难或需要帮助的人，尽自己所能关心、帮助他们。(学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助)

(2)我们要向社会和政府呼吁，动员周围的人，伸出援助之手，帮助弱势群体。

(3)我们要呼吁处于弱势的人，不要向困难低头，树立战胜困难的信心，奋发自强。

(4)同时，珍惜自己的幸福生活，要珍惜受教育权利，自觉履行受教育的义务。

第十课 聚焦两会(一 人民当家作主)(略)

第十二课 法律的尊严