1、填写下列表格：

思考：1、氯水的成分 ？（氯水参加反应时，能表现多种性质）2、氯水的保存方法？

④次氯酸的性质：

a、一元弱酸（比＿＿弱）

b、强氧化性（＿＿、＿＿、＿＿）

c、不稳定（见光或受热分解）：化学方程式：                            。

⑤与碱的反应

Cl₂ + ＿NaOH --                              。（常用于除去多余氯气）

离子方程式：                    。漂白液主要成分是           。

漂白粉的制法：                  。其主要成分：                ，有效成分：                。漂粉精的有效成分：            。

漂白原理：ClO^－+ H^＋ = HClO（实际漂白者），Ca(ClO)₂ +＿HCl（稀）=                  。

Ca(ClO)₂ +CO₂ +H₂O =                     。

思考：抗洪救灾中防疫部门，向灾民发放的漂白粉片或漂粉精用于饮用水消毒。漂粉精为何要密封保存在阴暗处？

三、 氯离子的检验

2、氯气的性质

⑴氯气的物理性质：                               。

⑵氯气的化学性质：

由氯的原子结构示意图可知氯元素的性质如何？进而能否预测氯气的化学性质又怎样？为什么？                                                                 。

① 与金属单质的反应：与钠反应方程式             。现是                 。与

铁反应方程式                。现象是          。与铜反应方程式                    。现象是               。

② 与氢气的反应：化学方程式：                   ，反应现象：氢气在氯气中燃烧       ；氯气与氢气的爆炸实验                  。

③Cl₂ 和红磷反应：化学方程式：                            ，反应现象       。

结论：分析以上反应中氯元素价态的变化也可得知：氯气是一种强氧化性物质，常氧化剂。

思考：在初中我们是如何定义燃烧的？现在通过氢气与氯气的燃烧实验，你有什么新的认识？

③ 与水的反应：

与水反应的离子方程式：                             ，说明:氯气与水反应很微弱，且未可逆反应。

1、氯气的实验室制法 ＿＿色有＿＿气味的＿＿体，＿＿毒，易＿＿，＿＿溶于水，难溶于＿＿。实验室中应怎样闻气体：                               。

2．解决二次函数的零点分布问题要善于结合图像，从判别式、韦达定理、对称轴、区间端点函数值的正负、二次函数图像的开口方向等方面去考虑使结论成立的所有条件。函数与方程、不等式联系密切，联系的方法就是数形结合。

②（几何法）对于不能用求根公式的方程，可以将它与函数的图象联系起来，并利用函数的性质找出零点。

①（代数法）求方程的实数根；

1．函数零点的求法：

5．函数在[0，2]上                               （   ）

A.有三个零点    B.有两个零点   C.有一个零点    D.没有零点

五．思维总结