0  239008  239016  239022  239026  239032  239034  239038  239044  239046  239052  239058  239062  239064  239068  239074  239076  239082  239086  239088  239092  239094  239098  239100  239102  239103  239104  239106  239107  239108  239110  239112  239116  239118  239122  239124  239128  239134  239136  239142  239146  239148  239152  239158  239164  239166  239172  239176  239178  239184  239188  239194  239202  447090 

2、归教材:在领会漫画的画面含义的基础上,要迅速找到教材的相关知识点。

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1、会其意:领会漫画的画面含义,特别要借助画面的提示文字来领会。

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2、材料一:基尼系数是反映居民收入差距的重要指标,系数越高,差距越大。改革开放20多年来,我国基尼系数从0.2~0.3提高到0.4~0.5(国际上通常将0.4作为警戒线)。

材料二:近年来,我国在经济保持较快增长的同时,资源问题也日益凸显出来,为此,国务院办公厅发出《关于开展资源节约活动的通知》。决定从2004年至2006年在全国范围内组织开展资源节约活动,全面推进能源、原材料、水、土地等资源的节约和综合利用工作。

材料三:据不完全统计,我国企业在市场交易中因信用缺失造成的经济损失已占到我国经济总量的10%~20%,经济损失每年高达5855亿元。

请回答:

(1)   材料一反映了什么现象?我国有什么对策?

(2)   我们青少年可以为建设资源节约型社会作出哪些努力?

(3)   你认为我国应该采取哪些措施来加强诚信建设?

“漫画类”主观题解题技巧

中考试题解题技巧讲座(三)

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1、评价助我行:下面是对冬冬综合素质评价的几个方面。请结合下表探究几个问题。

评价内容
老师的评价
同学的评价
冬冬的自我评价
主动学习,敢于挑战疑难问题
☆☆

☆☆☆
不盲从别人,有独立的见解和主张
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆☆
负责任


☆☆☆
爱护资源,保护环境
☆☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆☆
······
······
······
······
说明:做的优秀奖励四颗☆;做的良好奖励三颗☆;做得一般奖励二颗☆;通过努力有进步的奖励一颗☆。

(1)            你认为对中学生的评价,还应补充哪些方面的内容?

(2)            请你帮冬冬分析一下,他在哪些方面需要继续发扬?并简要说明理由。

(3)            你认为冬冬应如何改进自己的不足?

(4)            请从综合素质评价所涉及的内容中任选一项,举出真实事例说明你是如何做的?(提醒:不能指出真实的姓名)

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1、表一:21世纪科技对经济增长的贡献率

发达国家
60%
美国
80%
发展中国家
40%
中国
30%

表二:中国与发达国家能源消耗比较表

发达国家为1
中 国
美国
4.3
德国、法国
7.7
日本
11.5
英国
5.3
意大利
8.6
加拿大
3.3

说明:以创造1美元价值为例。

请回答:

(1)表一可以告诉我们哪两个结论?

(2)联系表一,试指出产生表二所列现象的最主要原因

(3)表一和表二说明了我国要实施哪些发展战略?

“建议类”主观题解题技巧

中考试题解题技巧讲座(二)

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某校初三(1)班同学对全校学生上网情况做了一次调查。调查数据见下表:

每周上网时间
上网目的
浏览过不健康网站
1.5小时以上
1.0-1.5小时
查资料
聊 天
玩游戏
36%
 
76%
15%
5%
18%
77%

请你根据上表中的调查数据,写一份调查报告。要求:

(1)根据调查数据,归纳说明该校学生上网所存在的问题;

(2)说明中学生应该如何正确上网。

分 析:

解第一问的的关键是抓住表格中的三个项目,分三点来写;然后是找出这三个项目中存在的问题

解第二问的关键是措施要针对第一问的问题

答 案:

(1)存在问题:

上网时间过长;上网活动主要是和学习无关的消遣娱乐活动;部分学生通过网络接触了不健康内容。

(2)如何正确上网:

控制上网时间;更多地利用网络进行学习;拒绝网上的不良诱惑;等等。

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(1)要全面理解图表的信息,不要挂一漏万。特别是标题信息、时间信息和项目信息。

(2)要全面理解设问的要求,确定答题方向步骤。如果回答“是什么”,要从数据的比较或变化当中进行概括,有时还需要加上“时间信息”。

(3)要多角度答题,切忌思维单一。

如果回答“为什么”和“怎么办”时,或者从教材知识角度答,或者从前一个设问的角度答。

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1.根据所学知识,填写下列表格。

(1)国情、战略、国策

项目
基本特点
对策
人口
 
实行        基本国策
资源
自然资源      、      ,但人均占有量少、开发难度大。
实施        基本国策
实施        战略
环境
生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,但环境形势总体       
实施       基本国策、
实施       战略
科技
在尖端技术的掌握和创新方面,我国在某些重要领域处在     ,但仍
面临       的压力。
实施        战略       战略,将      放在优先发展的战略地位
 

(2)根据课本知识之间的逻辑关系把相应的知识点填入表格中

 

 

 

混合所有制经济中的国有成分和集体成分
 
我国社会主义性质
 
            

私  营  经  济
 

 

多种所有制共同发展
(写出非公有制经济)
 

 

 

按劳分配为主体
 

 

(3)我国经济和社会发展目标

 

1990年
 
2020年
 
2050年
 

2000年
 
1980年
 

解决温饱问题
 
   

(4)宪法内容

①根据宪法与其他法律的比较。补充下面表格中的结论部分。

 
宪  法
其 他 法 律
结  论
内  容
规定国家的性质、根本制度和国家的根本任务等
只规定有关社会生活和国家生活中某一方面的问题
 
法律效力
宪法是国家一切立法活动的基础
不能与宪法相抵触,违宪的法律必须修改或废除
 
制定和
修改程序
制定宪法,通常要成立专门的机构,如宪法起草委员会。宪法的修改权仅仅属于全国人大代表大会

由全国人大代表大会常务委员会
 

②根据上述表格的内容,你能得出一个什么结论?

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同步练习册答案