2、刑罚与刑法、一般违法行为与违法行为等

1、国家性质、根本制度、根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度、分配制度、分配原则

2、协调人口资源环境之间的关系：

(1)走可持续发展道路

(2)建设资源节约型、环境又好型社会

(3)发展循环性经济

(4)推进生态文明的建设

(5)党和政府的重要举措

例题3.将零碎知识低点组合起来方便学生区分和记忆

1、

项目	基本特点	对策
人口		实行　　　　　　　 基本国策
资源	自然资源　　　　　 、　　　　　 ，但人均占有量少、开发难度大。	实施　　　　　　　 基本国策 实施　　　　　　　 战略
环境	生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，但环境形势总体　　　　　　 。	实施　　　　　　 基本国策、 实施　　　　　　 战略
科技	在尖端技术的掌握和创新方面，我国在某些重要领域处在　　　　 ，但仍 面临　　　　　　 的压力。	实施　　　　　　　 战略　　　　　　 战略，将　　　　　 放在优先发展的战略地位

4、社会建设(和谐社会的建设)

(1)目标(内容)

(2)意义

(3)党和国家各级政府建设和谐社会的具体措施

(4)青少年如何做

例题2.入口、资源、环境

3、文化建设：包括传统美德、民主精神、精神文明建设、正确对待外来文化和传统文化

(这些复习要结合具体的实例和人物复习)

2、经济建设

1、 政治建设　　　　　　　　　　　　　　 依法治国的基本要求

　　 　　　　　　依法治国　　 依法治国对国家机关和国家机关工作人员的要求

　　　　　　　　　　　　　　 依法治国对公民的要求(也是对青少年的要求)

维护宪法的最大权威

基本经济制度

漫画解读

结合学过的有关知识回答一下问题：

(1)请你观察漫画，导致他们没有水喝的原因是什么？

(2)对漫画的解读你得到什么启示？

分析：

(1)　　 首先，要明白“三个和尚没水喝”故事的基本内容。

(2)　　 其次，要找出这幅漫画相对应的课本知识点是“责任”、“团结”。

(3)　　 最后，分析设问角度。第一问是“为什么”；第二问是“怎么办”。

3、组答案：注意设问的角度，特别是“启示”、“评析”等字眼要特别予以关注。