7．(1)坚持诚实就会赢得信任，诚实是信任的前提(2分)。海尔公司就是靠过硬的产品质量和完善的售后服务赢得了市场(2分)。

　 (2)如果一个企业不讲诚信，就会失去市场(2分)。同样，一个不讲诚信的人可以欺人一时，但不可能欺人一世，一旦被识破就难以立足于社会，不仅伤害了别人，也伤害了自己(2分)。

6、(1)小付积极参与政治生活，享受了公民的建议权(和监督权)(2分)。这种享受权利的方式对(1分)，因为他打电话、写信、走访调查等行使权利的渠道都合法(1分)，而且实事求是，以事实为根据，如实反映情况(1分)。

(2)学生要能写出与教材中某次“主题探究”活动一样或近似的名称，收获可从多角度谈，如围绕知识生成、能力培养,情感、态度和价值观提升等某一方面展开说明，如围绕当时所在年级的主题教育、突出核心概念说明，如有关创新精神和实践能力的体会，如有利于学生全面和谐发展和综合素质的提高的表达，如说明学生的兴趣爱好和生活经验的丰富发展,如坚持学习书本知识与投身于社会实践的统一,对教师启发和引导的感悟-------(5分)。

5、(1)此表反映了我国在激烈的国际科技竞争面前，我国的自主创新能力落后，大部分高科技产品需要从外国进口。(3分)

(2)两种观点都有一定片面性。(1分)

观点一中的应表达为我国只有教育优先发展，把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位，才能改变这种局面。(3分)

观点二中的应表达为我国只有全面提高对外开放水平，才符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，适应经济全球化趋势的发展和加入世贸组织的新形势，吸收和借鉴世界上一切先进的东西，才能改变这种局面。(3分)

4、(1)民族文化是民族的根(2分)；但有些中国人(青少年)在面对世界范围内各种思想文化相互激荡时，淡忘了中华民族的传统文化，过度崇尚西方(外来)文化，这一现象遭到另外一些人的抨击，他们希望人们要客观冷静地看待西方文化，弘扬民族文化。(4分)

(2)应使青少年身心健康；使青少年热爱祖国，热爱和学习祖国文化，培育民族精神；使青少年学会抵御和拒绝不良诱惑；使青少年不能沉迷上瘾于网络；使青少年懂得珍爱生命，关心和尊重他人；使青少年懂得珍惜自尊、自立和自强；使青少年树立正确的法律意识、公民权利和义务意识；使青少年懂得承担责任-----(写出任何二个, 每个2分,共4分)。

3、(1)漫画一和漫画二不符合。(2分)我们身边还有比如虚假广告欺骗消费者、老板拖欠工人工资、学生考试作弊、撒谎骗人、封建迷信活动、见义勇为现象少见、无良短信满天飞、非法买“六合彩”或打麻将赌博--------等类似不和谐现象。(写出任何二个, 每个1分,共2分)

(2)体现了党和政府实践“三个代表”重要思想；党坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；党领导各族人民建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家；我国全面落实科学发展观；我国实施可持续发展战略；我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段；我国坚持计划生育的基本国策；我国坚持保护环境的基本国策；我国坚持节约资源的基本国策；我国全面建设小康社会；社会主义的根本原则是共同富裕；全党全国人民的共同愿望--------。(写出任何三个,每个2分,共6分)

2、(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而，未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。(6分)

(2)未成年人保护法为未成年人设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线。(4分)

1、(1)语言文明是与人友好交往必备的素养；或在待人接物中，语言有明显的高下、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别；或文明用语能使交往和谐，为人际关系增色;或我们在待人接物中，要多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，不要恶语伤人。(写出任何一个2分)

(2)公民要忠实地履行义务。(2分)

(3)体现(说明)了中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益；或党实践(落实、履行)“三个代表”重要思想。(2分)

(4)共同富裕是社会主义的根本原则；或社会主义最大的优越性就是共同富裕，但实现共同富裕是一个过程；或在不同发展阶段，共同富裕有不同的内容；或党和政府实施西部大开发战略。(2分)

(5)中华民族精神，在(中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的)各个历史时期得以不断丰富和发展；或在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。(2分)

22.人与自然和谐、人与社会和谐、人与自身和谐是我们追求的和谐社会的美好境界。构建社会主义和谐社会，既是我们追求的目标，又是我们奋斗的过程，政府责无旁贷，公民责无旁贷，中学生作为国家的希望、民族的栋粱，理应积极参与实践。请你运用所学知识，举例说明怎样才能做到在日常生活中与自然、与社会和谐相处。(每项举例不可小于3项)(10分)

人与自然和谐：　　　　　　　　　　　　　　　 怎样做

人与社会和谐：

21.“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。没有方向，就没有生活。“这观点对吗？为什么？