0  239111  239119  239125  239129  239135  239137  239141  239147  239149  239155  239161  239165  239167  239171  239177  239179  239185  239189  239191  239195  239197  239201  239203  239205  239206  239207  239209  239210  239211  239213  239215  239219  239221  239225  239227  239231  239237  239239  239245  239249  239251  239255  239261  239267  239269  239275  239279  239281  239287  239291  239297  239305  447090 

中共十六大报告指出:“经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设‘三步走’战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑。”

   请问:我们应当如何理解小康?

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7.在远离物资短缺而进入了商品极其丰富的现在,消费者在超市、商场、专卖店里任意选购琳琅满目、价廉物美的商品。在以往看来遥不可及的电脑、空调、高档彩电等正日益“大众化”。仅仅是几年前还作为身份象征的手机,现在已经变得如此“平易近人”。我们在生活中可以感受到                        (   )

①我们过的就是小康生活    ②贫穷已远离我们而去     ③我们都在享受富裕生活      ④丰衣足食、安居乐业已成为我们社会的普遍现实

A.①②④      B.②④      C.①②③④      D.①②

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6.用综合评分方法对我国制定的小康监测指标进行测算,2000年全国小康实现程度为96%。分地区来看,东部基本实现,中部实现78%,西部实现56%。根据这个测算结果,我国                                  (   )

A.还没有实现小康       B.总体上进入了小康

C.已经全面实现小康      D.已经实现现代化

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5.随着社会的发展,2000年,我国已由      进入小康型社会,长久以来的小康梦想正逐步转化为现实。                          (   )

A.温饱型社会        B.大同型社会

C.现代化型社会       D.贫穷型社会

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4.2000年,我国人民生活总体达到小康水平,小康生活进入寻常百姓家,这表明 (   )

①我们的物质生活得到了明显的改善    ②我们的精神生活日益充实    ③我国已经达到发达国家水平   ④我国已实现全面小康的目标

A.①②      B.①②③      C.②④      D.①②④

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3.20世纪90年代,我国提出了小康基本标准,2002年11月,江泽民在党的十六大报告中,进一步明确了全面建设小康社会的任务。这说明          (   )

①我们要达到的小康,是一个综合性的指标体系    ②对于小康,没有一定的标准,会随时发生更改和变化     ③小康生活的实现,是一个有步骤、分阶段的过程   ④在社会主义现代化建设的不同时期,我国小康生活的具体标准是不同的

A.①②③      B.②④      C.①②      D.①③④

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2.“小康”一词最早出自《诗经·大雅·民劳》,但是“小康”作为一种社会模式,最早是在      中得到系统阐述。                    (   )

A.康有为的《大同书》       B.《礼记·礼运》

C.邓小平讲话           D.党的十六大报告

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1.小康是我国人民由来已久的社会理想,人民生活总体达到小康水平   (   )

A.在我国封建社会繁荣时期曾经实现过

B.是遥不可及,不可能实现的

C.只是人们心中的一种美好愿望或幻想而已

D.我国已在2000年顺利实现

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这是发生在生活中的一次场景:

妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前。

妈妈:你还有心思搞好学习吗?

女儿:(惊讶地)你有什么权利拆我的信件!

妈妈:这都是为了你好,你是我的女儿,不了解你的情况,怎么帮助教育你?

女儿:(砰地关上门)从今以后,我的事不用你管!

(1)妈妈的做法合法吗?为什么?

(2)作为父母,有义务履行对子女的监护职责,父母应该以什么方式来了解子女的思想动态呢?

(3)为了消除母女间的隔阂,作为同龄人,请你向剧中的女儿提出建议。

[活动与探究]

辩一辩

“在监视器下上课的压力真大!总感觉背后有双眼睛盯着我……”某师大附中搬到新校区后,学校为每个教室安装了监视器,让学生如坐针毡。有的学生在上课时,忍不住回头偷看几眼。老师说:你们要是不守纪律,后面的监视器将记录下来。

一姓李的家长说,客观地说,监视器能起到一定的作用,可以监督小孩的学习,但又给孩子增加了额外的压力与心理负担。

你赞同学校在上课的时候打开监视器吗?大家一起辩一辩。

 拥护方
反对方
 
 
你的结论:

[视野广角]

怎样保护你的网上隐私

随着社会的发展和文明的进步,确保自己的上网时的隐私不他人知道似乎变得越来越重要了,一个人应当有一定的隐私要求。怎样保护自己上网隐私不被泄露呢?

首先,在使用电子信箱后,一定要点击页面上的“退出”键,千万不要直接关掉页面或直接从这个页面转到其他网站,以避免他人通过历史记录直接进入你的电子信箱浏览。

 其次,下网后,立即对电脑进行彻底的“清洗”是非常重要的。在每一次下网后,都需要对自己的电脑进行清洗,将“Recent”和“Temporary Internet Files”文件夹中的文件全部删除,洗掉你上网时电脑里产生的所有隐私信息。如果你在上网时使用了诸如OICQ、ICQ等即时聊天软件的话,在关闭这些软件前,一定要把其中的聊天记录彻底清理干净,如果你使用的是MSN Messenger,那一定不要保存聊天记录。

最后,及时查看对电脑的操作记录是非常重要的,这能让你了解别人对电脑进行了怎样的操作,以避免电脑被人安放了诸如“键盘记录器”、“密码窃听器”等黑客软件,从而把你在网上的活动全部记录下来。

第三单元  走进小康时代

第一节  感受小康

[学习要点]

我们已经进入小康时代。小康是我国人民由来已久的社会理想,它表达了普通百姓对丰衣足食、安居乐业的美好生活的追求和向往。

在我国,长久以来的小康梦想正逐步转化为现实。我们要最求的小康,既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实;既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。

[基础与能力]

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在一次对中小学生进行的有关隐私权的抽样调查中,68%的学生说不知道什么是“隐私”,30%的学生知道隐私是属于个人的事,75%的学生讨厌老师和家长强迫他们说出不想说的事情。

什么是隐私?只要是个人的私事就不能公开吗?

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同步练习册答案