4．下列属于个人因素导致产生挫折的是

　 A．2004年12月东南亚海啸、唐山大地震　 B．9．11美国大楼被炸、伊拉克战争

　 C某学生考试不及格，被母亲殴打　　 D．某学生“生理缺陷及智力缺陷”

3．下列对造成挫折因素概括最全面的是

　 A．外在因素和内在因素的干扰　　 B．自然因素和社会因素

　 C.个人生理因素和心理因素　 　　D．政治因素和经济因素

1．下列属于挫折的有　　 ①语文单元考试成绩不合格②由于迟到，被班主任在班上点名批评③父母严格要求， 感到不自由④以三票之差，竞选班长落败

　 A．①②③　　 B．①③④　　 C①②④　　 D．②③④

(2)①开展弘扬民族精神为主题 的演讲比赛或知识竞赛；②组织一次讲传统美德 　的故事会；③利用重要的节日和纪念日来进行教 育活动。如：清明节祭扫烈士墓；国庆节组织文 艺演出；九·一八国耻日进行“不忘国耻，振兴中 华”入团宣誓；到福利院进行慰问等。

　(3)中学 生应自觉成为民族精神的传播者、弘扬者和建设 者，努力学习，立志成才；主动向周围的人宣传民族精神的重大作用；继承和发扬中华民族的优良传统，忠于祖国、热爱人民，解放思想、实事求是 等。

(2)井冈山 　精神、延安精神、南泥湾精神、西柏坡精神、抗日 战争精神等等。(说明；不得列举新民主主义革 命时期以外形成的。)　 (3)如：我们要发扬自强 不息的民族精神，在学习中做到乐观开朗、自强 自信，遇到挫折不气馁、不退缩，如考试失败后不 能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成 功。(其他符合题意的答案亦可，但一定要结合自己的学习生活实际)　　 ·

(2)龙是中 华民族的文化象征，龙的精神实际上体现着中华 传统美德和民族精神。　 (3)先是民族的，才是 世界的。一味的追求所谓的认同而更改了自己 本来的特色，那最终不是自己。

　(2)上网查询、查阅报纸、咨询老师、 专家、学者等。　

(3)第一，自觉树立保护非物质 　文化遗产的意识，从小事做起，从自我做起。第 　二，向周围的人们宣传保护非物质文化遗产的重 要性。第三，向当地政府部；门提出保护当地非物 　质文化遗产的合理方案等。

第7课时

(2)①对我国传 统文化缺乏正确的认识；②缺乏民族自尊心、自豪感和责任心；③外来文化大量涌入，正潜移默化地影响着我们的生活，特别是影响着我们的行为和价值观；④政治多元化、经济全球化的日益　　 发展。(其他答案只要言之有理也可)　

(3)要增 强民族文化认同感。必须积极继承优秀的民族 传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族 　精神。同时还需要正确对待外来文化。

　(2)同时需要积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断创新。