(2)善于合作必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。合作需要公平，公平是良 　好合作的前提。在合作中，既要公平公正地分担 责任，也要公平公正地分享成果，这样才能相互 　尊重，相互信任，达到双赢共赢。　

(3)提示：从 学会如何与人合作角度劝说。如学会合理分工、 　科学计划，充分发挥成员各自的优势和特长；要 　做到有效指挥，相互配合，各队员之阐相互配合 ，你借我势，我助你力，相互补台，形成’一个坚强有 力的战斗集体；在合作中要自觉承担责任和义 　务；合作中要做到相互沟通、求同存异；在合作中 尤其要做到公平公正，共享合作成果。另外可以 劝说朋友做到尊重别人，平等待人，一视同仁；心 胸开阔，宽宏大量，不斤斤计较自己小的得失；以 大局为重，从长远利益考虑，用发展的眼光思考 问题；诚实做人，恪守自己在合作中的诺言等等。

(3)但实现良好的 合作除了要做到合理分工、科学计划外，还要做 　到有效指挥、相互配合；自觉承担责任和义务；要 做到相互沟通、求同存异，妥善解决合作中的不 愉快的事情；必须坚持公平公正的原则，共享合 作成果。

第12课时学会与人合作

(2)说明了 　我国是一个发展中的国家，人口多、底子薄，要把 有限的人力、物力、才力集中起来，加快社会主义 现代化建设，只有依靠合作才能成功。在我们社 会主义国家，国家、集体、个人的利益在根本上是一致的，因此，国家能够做到把人民的眼前利益 　和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，团 结合作，集中力量办大事。　 (3)①在当代，随 着科技迅猛发展，经济全球化步伐加快，各国都 要扬长避短，积极参与国际分工，不断加强国际 合作，以达到更快、更好地发展自己的目的。同 时，各国也面临着许多全球性问题，需要在各个 　领域加强合作和交流。②现代社会，经济全球化 　迅猛发展，社会分工更加明细，相互依存程度更 高。个人与个人之间、集体与集体之间、地区与 地区之间都紧密联系、相互影响，只有加强合作， 才能推动人类文明不断进步和发展。

(1)合作是生产力发展 和社会分工的客观要求。科技越进步，社会分工 越细致，就越需要合作。生产的社会化使整个生 　产过程分为若干个相互依赖、相互制约的环节， 生产活动必须依靠全体成员的通力合作才能进 行。　

(2)分工使每个人只从事自己相对熟悉的 生产工序，以便积累生产经验，缩短劳动时间。分工是合作的前提，分工要求合作，合作是分工 　的必然结果。

　(3)因此，认为“讲分工就不能谈 合作，有合作就没有分工”的观点是错误的。

12．学校要组织大家参与省物理竞赛，你和你的好朋友李明都很想参加，但名额只有一个，你会怎样与他竞争?

第4课学会合作

第11课时生活处处有合作

10．竞争就是与别人比，不必与自己比。

9．小红和小兰是好朋友。小红的数学成绩较差，英语挺好；小兰的数学十分出色，可英语不好。但是她们谁也不肯向对方请教，只在暗地里较劲，都在向班级前十名冲刺。转眼到了期末考试，小红的数学和小兰的英语都考砸了，她们的成绩不仅没有达到预期的目标，还较以前大幅度下滑。为此，两人都感到非常苦恼。

请问如何解除两人心中的苦恼?

8．世界品牌实验室最近揭晓了世界最具影响力的i00个品牌，中国大陆只有海尔人选。海尔集团党委书记、董事局主席、首席执行官张瑞敏指出“品牌是竞争的产物，没有竞争就没有品牌，没有激烈的竞争就没有强势品牌，不参与全球竞争，就没有世界名牌。中国加入世贸组织竞争是激烈了，但越激烈的竞争越有可能产生强势品牌。”下列说法不正确的是　　 A．竞争能够促进企业增强活力，提高素质

　　 B企业只有在竞争中才能生存和发展

　　 C中国大陆的企业只有海尔意识到竞争的重要性

　　 D．竞争有利于增强企业的创新能力，提高经济效益