1.人类文明的发展史告诉我们,科技有重大作用?
(1)科技的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步;(2)科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素,科技的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。
7.我们青少年能为可持续发展战略的实施做些什么?或:为构建资源节约型、环境友好型社会做些什么?
(1)我们青少年学习我国人口资源环境的相关知识,贯彻和落实科学发展观;
(2)自觉宣传我国的人口资源环境的相关政策与法律;(3)在日常生活中,我们可以做到:循环利用各种资源,如废纸、塑料瓶的回收,一水多用,步行或乘坐公共交通工具,绿色消费等。
实施科教兴国的发展战略
6.如何实现可持续发展?
(1)树立一个观念:以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观;(2)处理好一个关系:正确处理人口、资源、环境的关系;(3)认准一条发展道路:生产发展、生活富裕、生态良好的和谐发展道路,推动生态文明建设。
5.为什么要走可持续发展的道路?
(1)我国资源的现状:见1。(2)人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经成为我们和子孙后代的生存。面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化的全过程中必须实施可持续发展战略。
4.可持续发展的含义与要求。
含义:可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求:可持续发展要求人类与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
3.以环保、可持续发展为主题的公益广告。
拯救地球,就是拯救未来 大地需要绿色,人类心灵需要绿色
保护环境爱家园,健康生活每一天 让地球生机勃勃,让家园绿色融融
2.大自然与人类的关系的认识。
人类不是大自然的主人,不能随心所以的向它发号施令;人类也不是大自然的奴隶,无所作为,止步不前;人类是大自然的一部分,大自然是人类赖以生存的基础。
1.我国的资源现状有什么特点?我国资源的具体国情是什么?
自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
14.面对着我国环境国情,中学生该怎么做?
(1)学习我国环境的基本状况,了解保护环境的基本知识;(2)自觉宣传我国环保的相关法律与政策;(3)积极行动起来,从小事做起,保护环境,节约资源,创建美好的学习与生活环境;(4)同破坏环境的人和事进行斗争。
实施可持续发展战略
13.我国在保护环境方面的法律有:《环境保护法》《森林法》《水法》《土地管理法》等。
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