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1、“一个中心、两个基本点”

  [讨论美好生活的愿望如何实现]

(1)    制定党的基本路线的依据和根本出发点

依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

根本出发点:全国各族人民的根本利益。

(2)    党的基本路线及其核心内容

党的基本路线的内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。

(3)    以经济建设为中心

含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。

原因:①只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度;②才能不断满足人民日益增长的物质文化需要;③才能推动社会的全面进步。

(4)    坚持四项基本原则

含义:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

意义:四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保证。

(5)    坚持改革开放

改革的性质:改革是社会主义制度的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。

改革的根本目的:就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力。

实行对外开放是我国长期的基本国策:

对外开放是改革和建设必不可少的条件

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3、必须长期坚持的指导思想

[四件大事对中国社会的影响]

开天辟地     中国共产党成立   中国革命的面貌焕然一新

开国大典     中华人民共和国成立   开辟中华民族新纪元

党的十一届三中全会     进入社会主义事业发展的新时期

党的十六大     全面建设小康社会  开创中国特色社会主义新局面

(1)    经受严峻考验,取得辉煌成就的原因

  以马克思主义为指导思想的中国共产党的领导。

(2)    长期坚持的指导思想

   马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

(3)“三个代表”重要思想及其意义

     含义:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

     意义:“三个代表”重要思想,是中国共产党先进性的集中体现,使我们党的立党之本,执政之基,力量之源。是我们党必须长期坚持的指导思想。

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2、  我国正处在社会主义初级阶段

[交流我国取得的重大成就]

(1)    我国社会主义现代化事业取得巨大成就

[你所在的城市或乡村有哪些显著的变化?]

房屋建筑:                

电信事业:                 

环境保护:                

                 ……

(2)    我国社会主义仍然处于初级阶段

从总体上看,现阶段我国:

①社会生产力水平还比较低

②科学技术水平、民族文化素质还不够高

③社会主义具体制度还不完善

初级阶段,即不发达阶段的表现:经济、政治、文化生活的各个方面。

社会主义初级阶段的时间:上世纪五十年代中期至本世纪中期,至少需要一百年时间。

(3)    社会主义初级阶段的主要矛盾

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(4)    国家的根本任务

立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。

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1、  世界舞台上的中国

[了解中国在世界舞台上的作用]

在国际经济舞台上:中国出口强劲带动亚洲经济  中美欧纺织品贸易……

在国际政治舞台上:联合国常任理事国   朝核六方会谈……

在国际文化舞台上:“中国文化年”在法国举行  神州五号载人飞船……

(1)    中国的国际地位日益提高

[ 我国与世界发达国家的差距]

举例:经济  科技

结论:不发达

(2)    我国是发展中国家,面临与发达国家的差距

(3)    认清基本国情的重要性

                 只有在认清基本国情的基础上加快发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

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2、  自觉承担责任

[许苇承担了哪些责任?]

(1)    自觉承担责任的含义

自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。

(2)    怎样才能享受到承担责任的快乐?

我们要自觉承担责任,做责任的主人。

了解自己的责任

 
责任
自我评价
学习
 
 
家庭
 
 
班集体
 
 
社会
 
 

(3)    如何自觉承担责任

     自觉承担责任就要学会反思自己的责任

第三课《认清基本国情》教学提纲

引言

[全班高唱《春天的故事》]

承担对社会、国家的责任  需要  了解基本国情

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1、信守承诺  勇担过错

[如果商场送货工不能按时送货,那么会……]

    许下诺言意味着承担责任

负责任的表现:

(1)    慎重许诺、坚决履行诺言。

[丢失宣传画是否向公司汇报?]

(2)    承认错误并承担错误所造成的后果

[你如何对待自己的错误?]

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2、热心公益  服务社会

[小石从事志愿者工作为什么不觉得苦?]

    使自身价值在奉献中得以提升

(1)    参与社会公益活动的意义

在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

[你参加过哪些社会活动?体会是什么?]

(2)    当你参加社会公益活动时的感受如何?

[中国青年志愿者行动及其誓词]

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1、国家兴亡  匹夫有责

[这些是他们必须做的事情吗?]

     是。作为公民,做好本职工作的同时,承担起关爱社会的责任。

列举:周恩来    “为中华之崛起而读书”

    向警予    “为了国家之前,为了民族自强”

    ………….

范仲淹    “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

[外企员工遇到了什么考验]

    是否具有高度的社会责任感?

公民为什么要承担关爱社会的责任?

(1)    维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

(2)    国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。

(3)    我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。

“天下兴亡,匹夫有责”     麦孟华  《论中国之存亡决定于今日》

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2、关爱集体  人人有责

[李泽群是多管闲事吗?]

    不是,是关爱集体的表现。

(1)    什么说关爱集体人人有责?

集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。

[小铭豫为什么犹豫?]

    不知道如何处理个人与集体利益的关系

(2)    如何关爱集体?

关爱集体的表现:

①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。

②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。。

⑶在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

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1、  我是集体的一员

[为什么毕业20年后仍能感受到当初班集体的温暖?]

(1)    集体和个体的关系

①集体的存在离不开个体

②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量

[这个班级的学生会受到什么影响?]

(2)    集体利益与个人利益的关系

集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

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同步练习册答案