(二)范例
例1:请你为建设创新型城市设计一个主题班会活动
(1)主题:建设创新型城市,立志成才(或:科教兴国,人才是关键)
(2)步骤:①观看嫦娥一号发射成功的录像;②请校长和老师谈人才在科技发展、国家和民族未来中的地位和作用;③分组讨论,交流与发言;④教师做总结做话;⑤播放歌曲《创新之歌》并结束。
例2:为纪念我国改革开放30周年,某历史学习小组准备开展以下活动,请你和他们一起参加设计。
⑴确定活动主题。(注意不能用“纪念我国改革开放30周年”类似的题目)答:主题:改革开放30年,辉煌成就在眼前;改革开放30年,中华大地尽欢颜等;春潮滚滚震天地,风帆浩荡扬征程。 ⑵搜集活动资料。你认为可以通过哪些方法搜集资料?你们准备搜集哪些资料?并说明搜集这些资料的理由。答:①上网查阅影视文件、文字资料、图片;②十一届三中全会、凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制、设立深圳等经济特区、开放上海浦东、邓小平南方讲话等;例如十一届三中全会是我国改革开放的开端;深圳经济特区是我国对外开放的窗口等。 ⑶小组活动展示。请写出你的具体的展示方式和展示的内容。
答:专题黑板报,图片展览,看电影,讲故事等。 ⑷写出活动感悟。要求简明扼要,言简意赅。
答:改革的本质是解放和发展生产力,改革开放是强国之路等。
例3:2008年4月12日下午,博鳌亚洲论坛在海南博鳌开幕.胡锦涛主席在开幕式上发表了题为《坚持改革开放推进合作共赢》的主旨演讲,胡锦涛出席并发表重要演讲强调中国人民将坚定不移地沿着改革开放的伟大道路走下去……本次年会主题“绿色亚洲:在变革中实现共赢”。某中学一班同学,决定围绕本镇改革开放以来的经济成就组织一次社会实践活动。班长把全班分成三个组开展活动。请你根据自己所学知识和经验,做好以下几件事:
(1)为第一组提供收集资料的两个途径。
答:问卷调查、实地考察、查阅报刊资料、参观访问、座谈会、上网查询。数据统计、观察记录等。
(2)为第二组确定一个黑板报的主题。
答:感受新变化,共享繁荣成果;改革开放是强国之路;高举伟大旗帜,坚持改革开放;等。(主题只要能体现建设成就:文字简明扼要、表达准确即可。)
(3)为第三组写一份主题班会的发言提纲。
答:提纲应该包括发言题目和以下具体内容:①主要成就。②取得成就的原因。③存在的主要问题。④设想和建议。⑤对青少年学生的启示等。(注意:要将每个要点简要展开说明)
(4)展示此次活动的成果,你有哪些方法?
答:通过黑板报、校园广播、学校报刊、图片展示等途径展示。
例4:请为学校设计一个科技活动方案。
(1)活动目的:增强同学们理论联系实际的能力;懂得科技对我们生产生活的重要作用。
(2)活动形式:科普知识竞赛;小发明;小制作展示;与科技工作者交流。
(3)就某一活动设计活动方案。例如:查询资料,遴选考题;组织报名参赛;公布获奖名单;颁奖并作总结发言,阐明本次活动意义。
(4)科技主题班会的活动步骤:第一步:观看我国科技发展资料;第二步:请有关专家谈科技进步与创新在经济和社会发展中的作用;第三步:请学生代表谈观看资料和专家介绍的感想;第四步:老师总结,评价学生发言,向学生提出学习要求,努力方向;第五步:全体起立,唱国歌,散会。
(一)答题模式
1、主题:要求语言简洁,紧扣主题。 2、活动目的:明确、有针对性。 3、活动准备: ①进行调查、收集相关资料;②撰写发言稿;③布置教室、张贴标语等;④邀请有关领导专家。 4、活动步骤:①观看展览或相关的影像资料;②请专家或学生代表发言;③分组讨论或学生表演节目;④教师总结发言;⑤歌曲、口号或提倡议结束。
节能减排 人人有责
24.材料一:10月17日上午,2008’中国北京国际节能环保展览会在北京展览馆拉开大幕。国家发改委副主任解振华在开幕式上指出,今年上半年,全国GDP能耗和二氧化硫、化学需氧量保持了连续下降的势头,但从总体上看,实现“十一五”节能减排目标面临的形势仍然十分严峻,任务相当艰巨,必须采取更强有力的措施,打好节能减排攻坚战。
材料二:人民网8月30日电 据国家发改委网站消息,国家发展改革委、科技部、工业和信息化部等11部门日前就贯彻实施《中华人民共和国节约能源法》联合下发通知,要求抓紧完善《节约能源法》配套法规和标准,加强重点工程、重点企业和重点领域节能管理。同时指出:“十一五”节能目标是具有法律效力的约束性指标,是政府对人民的庄严承诺。
[我思我悟]
“十一五”节能目标是具有法律效力的约束性指标,是政府对人民的庄严承诺。
(1)请结合所学知识回答:政府及其公职人员的工作宗旨是什么?(2分)
(2)为了做好节能减排工作,建设生态文明,我国应坚持哪些战略和基本国策?(3分)
国家发展改革委、科技部、工业和信息化部等11部门日前就贯彻实施《中华人民共和国节约能源法》联合下发通知。
(3)这表明我国正在实施哪一治国方略?请说出这一方略的基本要求是什么?(3分)
[我思我行]
(4)“再小的力量,也是一种支持”。在日常生活中,为了节约资源,保护环境,人们想方设法,针对节约资源,保护环境,你有什么好的创意?请说出两个,与大家分享。(2分)
(5)如果你们学校要开展“节能宣传周”系列活动,请你设计两种活动方式。(2分)
23.背景材料:改革开放以来,尤其是在2001年中国加入世界贸易组织之后,中国加速融入世界经济一体化的进程,经济社会事业得到蓬勃发展;与此同时2007年8月发源于美国华尔街的次贷危机迅速波及全球金融市场,而且已由虚拟经济向实体经济蔓延,全球经济陷入衰退的风险日益加大,中国经济也受到极大影响。甲、乙两同学针对上述材料展开了讨论。
甲认为:经济全球化不利于我国经济的发展。
乙认为:经济全球化给我国经济发展带来了很多有利的条件。
运用所学知识对甲、乙两个人的观点进行评析。
21.2009年是新中国诞辰60周年。建国以来,特别改革开放30年来,我国经济年均增长9.88%,高于同期世界经济平均3%左右的增长速度,经济总量由世界第十跃居世界第四,财政收入从2000亿元增长到5.88万亿元。中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入扣除物价因素分别增长了6倍以上;人民生活从以“吃穿”为重点转向以“住行”为重点的多层次消费……
(1)你认为这一时期最显著的成就是什么?(1分)
(2)请列举改革开放给我们生活带来变化的两个事例。(2分)
(3)产生上述成就的原因有哪些?(3分)
2008年5月12日14时28分,四川汶川的发生了8. 0级特大地震。地震发生后,全国人民在党和政府的领导下,众志成城,抗震救灾。人民拼搏着,奉献着……。据此回答第17-20题。
17.中华儿女抗震救灾的过程,体现了:
①以改革创新为核心的不怕困难、顽强拼搏的民族精神 ②各族人民同呼吸、共命运,一方有难、八方支援的民族情感 ③百折不挠、自强不息的光荣传统 ④万众一心,众志成城、同舟共济的强大凝聚力和战斗力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.上述材料留给我们的启示有:
①党的正确领导是取得胜利的根本保证 ②雄厚的经济实力与充足的积累,是取得胜利的坚实基础 ③克尽职守,无私奉献、顽强拼搏的品质,是抗击灾害的精神支柱 ④丰富的人力资源,是解决中国一切问题的关键
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
19.某班准备召开“弘扬和培育中华民族精神”为主题的主题班会,下面是同学们搜集的名人名言,你认为值得继承和发扬的有:
①小国寡民,老死不相往来 ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③国家兴亡,匹夫有责 ④家事、国事、天下事,事事关心
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.我们中学生立志报效祖国,以振兴中华为己任,落实到行动上,最重要的就是
A.弘扬民族精神,维护民族团结,促进祖国统一
B.热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌
C.努力学习,在全面发展的同时,扬个人特长,争做有用之才
D.为实现全国各族人民的共同理想而奋斗
中共十七大报告指出:“中国将始终不渝走和平发展道路。这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。” 据此回答15-16题
15.当今时代的主题是
A.和平与发展问题 B.南北发展不平衡问题
C.资源与环境问题 D.世界金融安全问题
16.右图是联合国总部前的和平雕塑。它表明
A.世界没有战争
B.世界并不太平
C.世界人民捍卫和平的决心
D.霸权主义和强权政治依然存在
14.梅兰芳是我国杰出的京剧表演艺术家,举世闻名的中国戏曲艺术大师,曾出访美国、苏联、日本等国,是最早将中国的京剧艺术推向世界舞台的先行者,通过他的不懈努力,终使京剧艺术跻身于世界戏剧之林。这表明
A.中华民族文化以其深厚的东方底蕴、独具特色的民族风格、丰富多彩的中国气派展现在世界舞台上
B.中国传统文化博大精深,应该全盘继承
C.世界各国文化应该走向单一化
D.中国不需要吸收别国优秀的文化
13.发展先进文化的重要内容和中心环节是
A.思想道德建设 B.教育科学文化建设
C.体育卫生事业建设 D.民主政治建设
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