⒗材料：某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行更改和加密，升级为“混客绝情炸弹”。短短40多天时间里，全国有10万余台电脑遭受到攻击，引发了网民恐慌。当前，高科技犯罪率日益上升，诸如军事领域中的尖端技术威胁着人类的和平与发展，源于菲律宾的“爱虫”病毒肆虐全世界，利用高科技非法窃取情报，利用网络传播不良文化等等。

分析材料，回答以下问题：

(1)谈谈国家如何不断推进依法治国的进程？

(2)谈谈依法治国对中学生有什么要求？

(3)谈谈当代中学生应如何正确实现人生价值？

⒖观察漫画《并非游戏》思考下列问题：

⑴漫画反映了现实生活中的什么现象？

⑵你能就腐败现象提一些合理化建议么？

⒔当道德的谴责不足以制止屡屡发生的见死不救行为时，是否可以制定“见死不救罪”？请结合漫画和所学知识简要谈谈你的看法。

⒕四川汶川大地震中，无数可亲可敬的人民教师用生命诠释了“爱与责任”，他们所表现的高尚道德是我们学习的榜样和楷模，是我们全面加强和改进中小学师德建设的生动教材。

⑴榜样的力量是无穷的，你打算怎样向榜样学习？ ⑵学习他们的高尚品德有什么重要意义？

⒈九年级同学张华整理收集了2008年6月颁布实施的最新法律法规有《关于进一步做好受灾地区就业援助工作的通知》《关于进一步加强农资市场监管工作的紧急通知》《国家发展改革委关于调整成品油价格的通知》等几十部，这反映了我国( )

①实行依法治国的基本方略　 ②依照法律法规管理国家各项事务　 ③逐步实现社会主义民主的制度化、法制化　 ④随时因领导的注意力改变而改变　 A①②③　 B②③④　 C①③④　 D①②④

⒉随着依法治国步伐的加快，《中华人民共和国未成年人保护法》自2008年6月1日开始实施，将使未成年人拥有更多新的权利，漫画《隐蔽》启示未成年人 ( )

①尊重他人的保护　 ②珍惜法律赋予的权利　 ③可以随心所欲了　 ④依法规范自己的行为

A①②③ B①②④ C②③④ D①③④

⒊秦始皇时期的“焚书坑儒”；乾隆时期的“文字狱”；“文革”时期的“两个凡是”等，反映了人治思想的专制性和随意性，启示我们( )

①任何人都不能凌驾于法律之上 ②领导的话就是“金科玉律”③ 实行法治，“法律就是国王”　 ④当权者的个人意志理应超越法律之上

A①②　 B②③　 C②④　 D①③

⒋生活中人们会遇到很多困扰：孩子一降生，幼儿服装、百日摄影等电话一个接一个；“车险”快到期，各家保险公司的电话“如期而至”；手机垃圾短信接连不断……每个人都成了“透明人”。如何保护个人信息，成为社会普遍关注的问题。这一事实强调依法治国首先要做到( )

A有法可依　 B有法必依　　 C执法必严　 D违法必究

⒌“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”是依法治国的基本要求，其中“有法必依”是中心环节，要求法律制定出来后，必须遵守执行( )

①立法机关要依法立法②行政机关要依法行政③司法机关要公正司法④广大公民要依法办事　　　 A①②③ B②③④ C①②③④　 D①②④

⒍漫画《节外生枝》主要反映的现象是 ( )

A缺乏完备的法律法规　 B行政人员没有做到依法行政　 C执法人员没有做到违法必究D政府人员没有做到执法必严

⒎太原警方自2008年6月1日开展“晋阳风暴”严打专项行动，半月时间，破获了一批大案要案。这一行动警示我们青少年　 (　 )

①学法、懂法、守法、用法　 ②树立法制观念，依法规范自己行为　 ③自觉维护法律的权威　 ④刑事案件和我们无关

A①②　　 B②④　　 C②③　　 D①②③

⒏《民法通则》第一条规定：“根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。”这就是说：( )A宪法规定的内容与普通法律不同　 B宪法具有最高的法律效力　 C宪法的制定和修改的程序与普通法律不同 D依法治国的核心是依宪治国

⒐某些领域里，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，以权谋私、腐化堕落现象严重存在，对上述事例说法不正确的有( )

①以德治国就要以为人民服务为核心　 ②加强社会公德、职业道德和家庭美德教育　 ③学习西方与市场经济适应的道德标准　 ④抛弃中华民族传统思想道德

A①②　　 B①③　 C③④　　 D②③

⒑“要让灵魂无忧，唯一的方法就是用美德占据它”这句话告诫我们要( )

A培养道德品质　 B树立崇高的理想　 C 增强法制观念　 D强化法律意识

⒒小明常常不经同意就拿别人东西，到食堂买饭也不排队，他的做法 ( )

①只要不违法就可以　 ②是一种不道德的行为　 ③不懂法治与德治的关系　 ④必然受到舆论谴责　A①②③　 B②③④　　 C①③④　　 D①②④

⒓近几年各地妇联开展家庭文化建设活动，夫妻同台、祖孙同乐，太极拳、木兰扇、健身球、秧歌队，家庭强身健体活动，家庭参与演出的积极性非常高。这些活动( )

A推进家庭美德建设，实施依法治国　 B推进家庭美德建设，实施人才强国C推进家庭美德建设，实施以德治国方略D推进家庭美德建设，实施科教兴国

28.关心人类的生存环境，请从发现身边的问题开始。联系几个有共同兴趣的同学组成一个调查小组，利用星期天，对自己生活的城市或村庄进行一次环境问题调查。调查结束后，完成下列问题：

(1)我调查报告的题目是：　　　 　　　　　　　　　　　

(2)本地存在的环境问题主要有：

(3)这些环境问题形成的原因是：

(4)根据自己的调查结果，我向有关部门或居民提出的两条合理化建议是：

27.

保护环境，人人有责。我们中学生也可以为保护环境做些力所能及的事情。

(1)自己参加过的环保公益活动有：

(2)生活中，自己有哪些环保窍门，写下来并与同学交流。

探究实践

26．“垃圾是放错地方的资源”。结合图示，联系自己的生活经验，运用所学知识回答下列问题。

(1)用常规方法处理垃圾问题会造成哪些环境污染？

(2)对垃圾分类处理并回收利用有什么好处？

(3)为宣传垃圾分类，请你拟出两条宣传用语。

24初二学生小华的妈妈很会过日子，购买洗衣粉要买含磷的，认为价廉；盛装生活垃圾只用一个塑料袋，从不分装，认为省事……小华总是提醒妈妈要加强环保意识，不能为省小钱而费大钱，更不能损人利己。

小华爸爸负责的化工厂为了省钱，没有安装污水净化装置。此时正因为排放污水不达标而被环保部门责令停产整顿，每天损失几百万的产值。

请运用所学知识，对小华一家三口的言行分别作出评价。

25.据报载，某城市一居民区附近的树林中栖息着不少鸟群。到了春天，从天而降的鸟粪如同春雨，行人狼狈不堪。居民只好出钱雇人砍树，赶走鸟儿。

(1)请对当地居民的做法进行简要的评析。

(2)请针对怎样才能“既保树又留鸟”这一问题，提出两个以上的好点子。

生活在线

23.漫画《我好饿》反映了什么问题？给我们哪些启示？

22．观察漫画，并对漫画中爸爸及儿子的言行进行简要评析。