24.从美国归来的汪博士说:“原本我已有了绿卡,如果我留在国外,挣的钱比现在要多几倍甚至十几倍,但是我不会有现在的成就感。促使我回来的原因是这样一件事:有一次回国参加一次学术会议,我发现留在国内的一些人已成为各行业的带头人,他们讲话时语态从容,显示出极强的权威性和自信心。我认为,这里面除了他们自身的理论水平外,他们能得到国家和人民的重视与信任,以及有完全的能力来影响国内相关领域的某一课题上的发展,这一点,我在国外是永远都做不到的。一个人改变国籍是容易的,但民族性是改变不了的。我的根在中国,所以,我回来了。”
(1)请你描述一下,汪博士是怎样的一个人?(3分)
(2)“根在中国”这四个字,表现了海外游子的一种什么精神?(4分)
(3)当代中学生应怎样肩负起振兴中华民族的伟大历史使命?(6分)
23.两个德国小孩在钓鱼,一个大人上前查问:你们有钓鱼证吗?(在德国钓鱼必须要有钓鱼证,不然被视为不合法的钓鱼。)孩子们看着陌生人点点头,并出示了他们的钓鱼证。接着大人又问:你们带尺子来了么?(在德国钓鱼必须把不够尺寸的鱼儿放回水中,以让鱼类正常繁衍。)两个孩子听了又点点头,并出示了随身带的尺子,这时这个大人才满意地离去。小孩上前询问这位大人,问他是便衣警察吗?他摇摇头,但他说了一句话……
(1)你觉得他会说一句什么话?(3分)
(2)如果要给这则故事命名,你会怎样命名?(3分)
(3)故事告诉我们什么道理?对我们的启示是什么?(6分)
22.徐本禹,一位普通的大学生,毅然推迟了读研究生的时间,来到贫困的山区支教,用稚嫩的肩膀扛起了本不属于他的责任 。他的奉献与爱心感动着我们每一个人…… 请结合徐本禹的事迹和教材内容,完成以下两道题目。
(1)简要说出你对当代青年责任感的认识(6分)
(2)为了将来更好地承担责任和使命,你现在应该怎样做?(6分)
21.在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色。现在,我们是中学生,是父母的儿女,是老师的学生,是同学的同学……将来,我们会做爸爸或妈妈,会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人……随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。(9分)
请在下表填上自己现在所扮演的六个主要角色,并说出每个角色应承担相应的责任。
角 色 |
责 任 |
a. |
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b. |
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c. |
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d. |
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e. |
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f. |
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20.“莫道风尘苦,独木难成林,一人栽下一棵苗,沙漠也能成绿荫;莫怨人情冷,将心来比心,一人添上一根柴,顽石也能炼成金。”说明的道理是,只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能 ( )
①共同建设和谐美好社会 ②共享美好幸福生活 ③使社会具有公平和正义 ④做到依法办事、依法律已
A.①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③④
19.“义务维修解决居民水电难,微笑服务温暧千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”的真实写照,他们的事迹共同说明 ( )
①只有从事不平凡的工作,才能创造不平凡的业绩 ②在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值 ③不计较代价与回报,是社会责任感的集中体现 ④只讲奉献,不论回报是面对责任的唯一正确选择
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
18.周恩来:“像春蚕一样,将最后一根丝吐出,贡献给国家和人民。”
邓小平:“我是中国人民的儿子,我深爱我的祖国和人民。”
朱镕基:“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都义无反顾,一往无前,鞠躬尽瘁, 死 而后已。”
他们的言语说明 ( )
①高度的社会责任感来自对祖国命运的深切关注
②热爱祖国、报效祖国,从来就是人们社会责任感最集中、最重要的体现
③认清自己所承担的历史责任,勇于承担历史赋予的责任
④只有伟人才是有高度责任感的人
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
17.“为了谁,为了春回大雁归,满腔热血,唱出青春无悔……”这首为1998年抗洪英雄写的歌,感动着每一个人。抗洪英雄 ( )
A. 主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关
B. 为了自身的安全
C. 为了部分群众
D. 太傻了,不值得
16.作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律,完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明 ( )
A. 责任是一个人应当做的事情
B. 我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任
C. 每个人都有能力为自己负责
D. 责任与扮演的角色无关
15.“千人同心,聚得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是 ( )
A. 一个优秀集体要有共同目标
B. 只有团结协作,才能建成优秀班集体
C. 班集体成员人心各异,照样能成大事
D. 只要有集体,人人都是学习尖子
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