5．关心社会发展，关心祖国建设，不仅是　　　 　　　　　的重要表现，也是我们自己　　　 　　　的迫切要求。

4．我们的学习、生活和成长，都与　　　 　　　、　　　 　　密切相关。

3．作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从　　　 　　　　做起。

2．人类社会是以　　　 为基础，由　　　 结合在一起的人类生活的共同体。人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的_______

　 　　　　　　的制约。

1．个人离不开社会，人们总是生活在一定的　　　 　　　之中。我们只有了解社会、关心社会，才能　　 　　、　　　 　　　，更好地　　　 　　　。

“微尘”，起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民；后来，扩散成一个爱心群体；再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号。在她的感召下，越来越多的人热心公益、无私奉献、关爱他人。

党勇：潍坊市某福利院孤儿。身患癌症后，不沉沦，不自弃，顽强与病魔作斗争。为回报社会，提出捐献眼角膜，把光明留给他人，使生命得以延伸。如今，越来越多的志愿者参与了“党勇爱心捐助中心”组织的“爱心传递”活动。

他们的事迹感动了你我他，给人以心灵的震撼和深深的启迪……

⑴请结合材料，至少从三个方面谈谈我们被感动的原因。(⑴勇于承担社会责任，不言代价与回报的高尚品格令人感动。他们热心公益、无私奉献、服务社会、关爱他人，⑵他们从日常的点滴做起实现人生意义、体现生命价值的做法让人感动。生命的意义在于奉献，珍爱自己的、他人的生命，在不断地奉献中使生命焕发光彩。⑶他们传递爱心，感召后人的亲社会示范效应令人感动。爱心群体不断壮大，公益事业蓬勃发展，使爱的暖流温暖了全社会，感动了你我他，社会更和谐有序。)

⑵感动之余，请回答：你曾经做过或打算做一件什么事情给人们带来感动？

10．材料一：阳光少年黄舸为了对他进行过帮助的人说声谢谢，不顾自己的身体已经进入倒计时和父亲踏上了“感恩之旅”。

材料二：青岛爱心群体“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民；后来，扩散成一个爱心群体。“他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，这是一座城市的良心。”

⑴从材料中，你感受到亲近社会、与人为善的意义是什么？(⑴有利于锻炼社会实践能力，培养回报社会的意识和养成亲社会的行为习惯；积极参与公益，树立服务社会的精神是现代公民必不可少的素质；有利于我们做好准备，积累知识，锻炼能力，为社会做贡献。)

⑵你准备怎样培养自己的亲社会行为？

9．下列说法不正确的是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　(　　 )

A．社会是人生的大舞台，我们应是演员、主角，不应该是观众、看客。

B．遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。

C．积极弘扬真、善、美，坚决抵制假、恶、丑，勇于拒绝各种不良诱惑。

D．我们要努力培养亲社会行为，积极参与社会生活，关爱他人，热爱祖国，奉献社会。

8．为更好地亲近社会、服务社会，中学生必须不断提高自身各方面素质。这些素质主要表现在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①个性心理　　 ②道德修养　　 ③交往合作　　 ④文化知识

A．①②③④　　　 B．②③④　　　　　 C．①③④　　　　 D．①②④

7．近几年来，娱乐圈中不时传出吸毒等丑闻。2007年5月26日，歌星谢东也因吸毒被警方带走。面对生活中的是非善恶，我们必须做到　 　　　　(　　 )　　　　　　　　　　　　　　

①心中有把“尺”，以自己的情感好恶作为判断标准按

　②积累社会经验，不断增强辨别是非的能力

　③增强自控能力，正确的行为必须坚持，错误的行为坚决摒弃

　④自觉抵制不良诱惑，追求积极健康的生活

A．①②③　　　　 B．①③④　　　　　 C．②③④　　　　 D．①②③④