4、武汉市中学生汤伟在大量调查的基础上，撰写了题为《武汉市禽流感成功阻击战背后的隐患》的调查报告，并把调查报告寄给了该市市长。汤伟同学的行为　　　　　 (　　　 )

A、不值得提倡，因为会影响自己的学习

B、不值得提倡，因为这是大人们的事情

C、值得提倡，因为这是我们的主要任务

D、值得提倡，因为这是公民积极关心社会、服务社会的表现

3、"你不站岗，我不放哨，谁来保卫祖国谁来保卫家"这句歌词告诉我们　　　　 (　　　 ) 　

　 A、要有远大的理想　　

　 B、要树立强烈的社会责任感

　 C、人人都必须参军，承担起保卫祖国的责任

D、只求奉献，不求索取，这才是做人的基本要求

2、广东歌手丛飞，热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信。丛飞不幸罹患胃癌，而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。这告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 　　)

　 A、在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习

　 B、只有不断创造，不断开拓，事业才能发展，才能为祖国的现代化建设不断作出新的贡献

　 C、人生的意义不在于索取，而在于奉献

　 D、学习是进步的根基

1、武汉市颁布“三好学生”新标准，要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、

家庭的“好子女”。“新三好”标准的实施有利于　　 　　　　　　　　　　(　　　 )

　 A、保证学生的行动自由　　　　　　　　　　 B、减轻学生的学业负担　

　 C、发展学生的特长　　　　　　　　　　　　 D、培养学生的公民意识，增强社会责任感

9．下列没有体现“忠于职守”观点的是　　　 　　　(　　 )　　　

A．李某身为教师，一心一意扑在教育事业上　　　　　　　　　　　

B．适龄青年王某在服兵役还是孝敬父母这一两难中，最终选择服侍母亲、照顾家庭

C．邓平寿长期忘我工作，积劳成疾最后累倒在工作岗位上，用生命铸就了“忠诚”

D．从医56年，华益慰只做着一件事，那就是对得起病人。

8．有位老人说：“‘给’比‘得’带来更多的愉快，这不是因为‘给’是一种牺牲，而是因为通过‘给’表现了我的生命力。”这说明了这位老人 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 ) 　　　

①热心公益事业　　　　　　　 　②具有高度的社会责任感

③爱出风头，爱自我表现　　　　 ④非常富有，“给”点无所谓

A．①③　　　　　 B．②④　　　　 C．①②④　　　 D．①②

7．全国劳动模范徐虎曾说，“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？”“辛苦我一个，方便千万家。”朴实的话语表明他 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )　

①只讲奉献，不讲索取　　　　　 ②具有强烈的亲近社会、服务社会责任感

③言行不一致，缺乏责任感　　　 ④忠于职守，乐于奉献

A．①②③　　　　 B．①②　　　　 C．②④　　　　 D．①②③④

6.你对参加公益活动、服务社会的正确态度是　　 　　(　　 )　　　　　　　

A．作为市民，我们在搞好学习的同时，也应该承担起关爱社会、服务社会的责任

B．青少年为营造良好的社会氛围而牺牲学业是值得的

C．社会的管理靠国家，而不是靠普通老百姓

D．擦洗栏杆是环卫工人的事，与我们中学生无关

5．参加公益活动是关心社会、服务社会的行为。下列不属于服务社会的活动是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　(　　 )

A．参加义务植树　　　　　　　 B．参加学校组织的文体活动

C．向居民宣传防火知识　　　　 D．无偿资助艾滋病孤儿