8．公民在行使监督权等政治权利时，应该　

　 ①在法律允许的范围内正确行使②想批评谁就批评谁，想监督谁就监督谁③不得捏

　 造或歪曲事实进行诬告陷害④实事求是，以事实为依据

　 A．①②③　　 B．①③④．　　 C.①②④　　 D.②③④

7．某镇农民因本村土地被占用集体上访，镇政府作了大量的协调工作。然而以王某为首的极少数人，却不断煽动、组织少数不明真相的村民冲击镇政府，影响了政府的正常工作。王某的做法　

　 A．代表村民利益，依法行使监督权　 B．依法行使申诉、控告、检举的权利

　 C是在正确使用宪法、法律赋予的监督权　 D．是一种违法行为，没有按照法律办事

6．“国家级贫困县的检察院却建了座豪华大楼，资金大部分来源于检察院参与公路治超的罚没款。”2006年4月上旬，有读者致电《山西晚报》，希望能对浑源县检察院新落成的办公楼予以关注，问题涉及大楼的豪华程度与当地的经济不相称、检察院在办公楼下开酒店等，其中的资金来源最受质疑。材料中读者的监督方式是　

　 A．新闻监督　　 B．信访举报制度　 C人大代表联系群众制度　　 D．专门机构监督

5．某市某中学研究性学习小组的同学开展了“同饮一江水，共护母亲河”的社会调查活动。他们进行调查后，向政府有关部门递交了一份建议书。同学们提交建议书的行为是　 ①履行国家小主人义务的行为②依法行使监督权利的行为　 ③具有高度社会责任感的行为④落实环保行动的具体表现

　 A．④　　 B．②④　　 C①②③④　　 D．①②③

4．新《信访条例》于2005年5月1日起正式施行，从制度上保证了公民的批评、建议权。公民行使批评、建议权的合法形式有

　 ①书信②电子邮件③游行示威④走访⑤贴大字报⑥电话⑦传真

　 A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③⑤　　 C①②④⑥⑦　　 D．⑩⑥⑦

3．在我国，宪法规定公民享有监督权，可以监督国家机关及其工作人员的工作情况。实行公民的民主监督，这样做　

　 A.能够从根本上消除腐败现象　　 B．有利于保障人民当家作主权利的实现

　 C.能够实现全面建设小康社会的目标　　 D．是我国当前的中心任务

2．2006年8月27　 ，十届全国人大常委会二十三次会议通过《监督法》。监督法规定，最高人民法院和最高人民检察院在具体应用法律时作出的司法解释，应报全国人大常委会备案。　 这一规定　　

　 ①有利于司法机关严格执法、公正司法②有利于依法治国原则的贯彻执行③不利于

　 “两院”独立行使权力　 ④表明人大与“两院”之间是监督与被监督的关系

　 A.①②④　　 B．①③④　　 C②③④　　 D．①②③

1．从2006年6月19　 开始，全国检察机关集中开展为期一周的“举报宣传周”活动。该宣传活动在全国3 400多个检察院同时进行，各地检察机关通过张贴举报挂图、散发宣传材料、提供法律咨询等形式开展宣传，受理一批商业贿赂犯罪、黑恶势力“保护伞”职务犯罪等举报，加大查处职务犯罪力度，维护社会稳定。该活动的开展　 ①是推进依法治国进程的需要②保障了公民批评、建议权的实现③有利于公民监督权的行使④表明公民参与政治生活的意识逐步增强

　 A．①②③④　　 B．①③　　 C①②③　　 D．②③④

12．材料一：自1985年我国实施《专利法》以来，中国企业发明专利累计申请量约为2．2万件， 外国企业申请了14万件，是国内申请量的6．4倍，而在信息、生物、制药等领域的核心专利上，国内申请几乎没有，必须向国外企业购买。

　　 材料二：从2004年9月起，我国政府在全国范围内开展了保护知识产权专项行动，在商标权、著作权、专利权保护等重点领域，以查处重大侵权案件作为突破口，打击侵犯知识产权的违法犯罪分子；并把每年的4月20日到26日定为“保护知识产权宣传周”，在全社会开展知识产权保护的宣传教育活动。　　 ．

　(1)材料一反映了什么问题?

(2)结合材料说明我国开展保护知识产权专项行动有何重要意义。

　(3)联系自身实际，谈谈我们中学生如何用实际行动保护知识产权。

第21课时　 学会行使监督权　 姓名　　　

11．郭敬明是继韩寒之后最当红的超人气少年作家，他的长篇小说《梦里花落知多少》于2004年11月出版首印数高达30万册，很快便被庄羽指控“抄袭”。少年作家庄羽以郭敬明所著《梦里花落知多少》抄袭其作品《圈里圈外》为由，将《梦里花落知多少》一书的作者郭敬明、出版发行单位春风文艺出版社及销售商北京图书大厦告上法庭。法院审理后，对两位当红少年作家郭敬明、庄羽著作权纠纷案作出了终审判决。判决认定郭敬明所著《梦里花落知多少》剽窃了庄羽《圈里圈外》的人物关系，并在12个主要情节上与原告作品相同或相似，侵犯了庄羽的著作权。判令郭敬明、春风文艺出版社立即停止《梦里花落知多少》一书的出版发行，共同赔偿原告庄羽经济损失20万元，在《中国青年报》上公开向原告庄羽赔礼道歉。

(1)你知道该案究竟是谁侵权吗?请作简要分析。

(2)该案最后通过什么途径解决?

(3)该案对你有什么启示?