2、材料一：党的十六届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划建议》中指出：增强自主创新能力，必须深入实施科教兴国战略和人才强国战略，要把增强自主创新能力作为国家战略，建设创新型国家。

材料二：2006年1月9日，全国科学技术大会在北京人民大会堂隆重开幕，胡锦涛同志发表重要讲话。他指出：围绕建设创新型国家的奋斗目标，进一步深化科技改革，大力推进科技进步和创新。温家宝指出：自主创新是科技发展的灵魂，是一个民族发展的不竭动力，是支撑国家崛起的筋骨。没有自主创新，我们就难以在国防上争取平等地位，就难以获得应有的尊严，甚至难以自立于世界民族之林。

材料三：一台售价79美元的国产MP3国外要拿走专利费45美元，中国企业的纯利润为1.5美元；DVD行业的大批企业因交不起国家专利费而纷纷倒闭。

(1)上述材料主要说明什么?

(2)为我国建设创新型国家献计献策。

(3)建设创新型国家，青少年应该怎样做？

1、日本“二战”以后，率先确立了教育优先发展战略，教育优先发展观在全民范围内逐步形成。先后进行了三个阶段教育改革，教育健康、持续发展为日本经济的全面恢复和高速发展注入了强大的动力，日本经济早在20世纪六七十年代就表现不俗，成就令全球瞩目。优先发展教育，大力开发人力资源，应该说是日本经济崛起的主要成功经验之一。

日本曾明确表示：“作为一个资源贫乏的国家之所以在短短半个世纪崛起于世界发达国家之林，取得巨大的经济成就，其成功的经验在于教育的优先发展。”

讨论：日本战后的经验，是否适合我国国情？并说出理由。

8、胡锦涛在全国科技大会上指出：“面对世界科技发展的大趋势，面对日益激烈的国际竞争，我们只有把科技真正置于优先发展战略地位，真抓实干，急起直追，才能把握先机，赢得发展的主动权。”这是因为

①科学技术是第一生产力　 ②当前国际竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争 ③科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素 ④科学技术是解决中国所有问题的关键

A. ②③④　　　 　　B. ①②④　　　　　　 C. ①③④　　　　　 D.①②③

7、如右图《一字值千金》，要实现由“中国制造”到“中国创造”，我们应该

①始终把增强民族创新能力作为一切工作的中心

②尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造

③完全依赖本国力量，加快科技创新

④积极实施科教兴国与人才强国战略

A.②③ B.②④ C.②③④ D.①②③④

6、被人们誉为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1 000亿元价值”的农业科学家袁隆平，继获得 “国家最高科学技术奖”之后，又获得了世界粮食基金会授予的“2004年度世界粮食奖”。“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1 000亿元价值”，说明

A.科学技术是第一生产力　　　

B.科技进步是社会发展的最终决定力量

C.当前我国的科技水平已超过了发达国家

D.加强科技工作是发展先进文化的根本任务

5、“神舟”七号发射成功，为中国航天续写新的辉煌，这给我们青少年带来的启示是

A.只要发射成功就能发展中国

B.改革开放是强国之路，外国的一切东西我们都要引进

C.创业实践需要创业精神，有了创业精神就能发展中国

　D.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力

4、下列观点不正确的是

A.以电力的广泛应用为标志的科技革命，被称为第三次科技革命

B.科技发展、教育为本，实施科教兴国是中华民族振兴的必然选择

C.科技是第一生产力

D.科学的本质是创新

3、我国每年召开全国科技大会并重奖科技工作者

①是加强自主创新，建设创新型国家的重大举措②表明我国正在加大力度，进一步实施科教兴国战略和人才强国战略③说明在我国现代化建设中，教育是关键，基础在科技④这是国家建设社会主义精神文明的体现⑤是大力发展科技事业的重要表现⑥是贯彻“科技是第一生产力”这一科学论断的具体体现

A.①②③④⑤⑥B.②③⑤ C.①③④⑥D.①②④⑤⑥

2、百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在

A.人才B.人力C.教育D.教师

1、2008年秋季起，我国继农村之后，城市也实行了义务教育免费政策。这一举措

A.表明我国已经超越了社会主义初级阶段

B.有利于保障未成年人享有受教育的权利

C.表明我国教育发展已经赶上发达国家的水平

D.表明教育改革发展中的所有矛盾都已解决