6、2004年是中法建交40周年。2004年1月26日至29日，我国国家主席胡锦涛对法国进行国事访问。同时，中国在法国举办的文化年活动如火如荼地进行，共计300多个项目，极大地推动了中法关系与合作。近年来，中法经贸往来也呈现出强劲势头。截止2002年底，法国在华投资项目2032个，中国从法国引进项目1972个，正在执行的中法科技合作项目近700个。

　请根据材料回答：(8分)

⑴中法两国之间的政治、经济、文化交流充分说明了在社会主义现代化建设中我们实行了什么基本国策？(2分)

答：对外开放的基本国策。

⑵请结合所学知识，谈谈我国为什么要实行这一基本国策？(4分)

答：①在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中(中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后)。

②中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

③要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。 ④实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。　

⑶、你认为我国在坚持这一基本国策是时，要注意哪些问题？(2分)

答：①既要积极敞开国门又要维护自身安全

②既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

③要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。

第五课《中华文化与民族精神》

引言

[赢得2010年世界博览会举办权的因素]

--中华文化与民族精神的魅力

4、根据所学知识，填写下列表格(12分)

2、只有坚持一切从社会主义初级阶段的基本国情出发，才能制定正确的路线、方针、政策。请简要回答：我国制定下列国策、政策、战略的依据分别是什么？(5分)

(1)可持续发展战略：面对人口、资源、环境方面的基本国情。

(2)西部大开发战略：根据生产力发展水平与地区的经济发展水平和共同富裕的原则。

(3)科教兴国战略：科学技术发展日新月异和各国科技、经济的高速发展对我国的严峻挑战。

(4)依法治国方略：社会经济发展的需要。

(5)计划生育：我国的人口国情决定的。

2、 走可持续发展之路

[活动二]○观点一：地球，与其说是祖先留给我们，不如说是子孙借给我们。观点二：地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪欲。观点三：天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境，地球就是人类的天堂；破坏了环境，地球就是人类的地狱。

答：三个观点都从不同角度认识到了人类要善待地球、保护环境。观点一：表明人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路，既要满足当代人的需求，而又不能损害后代人的利益，要对子孙后代负责。观点二：认识到人类需要的无限性与资源的有限性之间存在的矛盾。我们绝不能纵容人类的贪欲。因为人类对环境的肆意破坏和资源的掠夺式开发，最终将直接威胁到人类自身的生存与发展。观点三：认识到了人类的命运与环境紧密地联系在一起，而对环境的最大威胁是人类自身，所以防治环境污染、保护环境，关键是靠人类自身。

○设计以环保、可持续发展为主题的公益广告

A、保护环境　 人人有责；　 B、拯救地球就是拯救未来；C、大地需要绿色，人类心灵需要绿色；D、小草与我共同成长；E、保护环境就是保护人类自己；F、地球是我家，保护靠大家；G、“手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会”；H、携手共建美好和谐的环境。

(1)资源问题也是发展问题。(当前，人口、资源和环境问题的严峻性：人类社会发展到今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。)

(2)可持续发展的含义和要求

含义：就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。

[活动三]假如你是牧民会作出怎样的选择？

答：选择第一种，大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载力相适应，走可耻续发展之路。

(3)、实施可持续发展战略的必要性

面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。我们应在理解可持续发展战略必要性的同时，以实际行动贡献自己的力量。

[活动四]我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？

答：A、不用或少用一次性筷子；B、节约和回收废纸、碎玻璃等；C、不送或少送贺卡；D、节约用电，随手关灯；E、节约用水，随手关闭水龙头；F、用淘过米的水浇花；G、用“中水”洗车等等。

对外开放

我国的基本国策　　 计划生育

保护环境

科教兴国战略

可持续发展战略

我国的发展战略　　　 西部大开发战略

人才强国战略

……

典型题目

1、 我们共同的家园

[活动一]是否能砍这样的大树？毁坏森林资源的行为有哪些？

答：不能。毁坏森林资源的行为有：砍伐树木；毁林开荒；农村生活柴火砍伐等等。

(1)我国的资源现状

①自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。是我国的又一个重要国情。

②我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。

(2)大自然是人类赖以生存的基础。人们既不能做它的奴隶，无所作为，也不能以主人自居，对大自然随心所欲地发号施令。如果我们对自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚

3、科教兴国

[活动九]列举靠科技兴业的实例，说明实施科教兴国战略的重要意义

举例：

(1)科教兴国战略的提出

(实施科教兴国战略的意义)

党中央、国务院在站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，提出了实施科教兴国的重大战略决策。

[活动十]该制药厂遭受挫折的主要原因

答：不重视科技创新。

(2)推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新

☆为什么要进行科技创新？

答：要进一步推进科教兴国，就必须加强科技创新和教育创新。

①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。

②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

实施科教兴国战略的意义：

A、发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。B、我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

2、百年大计　　 教育为本

[活动六]在如何处理教育和经济的问题上，有如下的观点：观点一：经济眼上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育。观点二：我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好。你是如何看待教育与经济关系问题上的两种不同观点？

答：第一种观点是片面的，第二种观点正确。因为：A、我们国家要在日趋激烈的国家竞争中立于不败之地，就要要把教育摆在优先发展的战略地位。B、当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。C、从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

(1)为什么要真正把教育摆在优先发展的战略地位？

①当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。C、从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

[活动七]以“民族的希望在教育”为题发表演说

我们可以从教育在我国现代化建设全局中的重要地位和作用提纲中可看出：A、教育是发展科学技术和培养人才的基础；B、教育是提高现实生产力和国际竞争力的重要力量；C、离开教育事业的发展，离开全民族科学文化水平的提高，实现中华民族的伟大复兴这一光荣而艰巨的任务是不可能完成的；教育是社会主义现代化建设的基础。

②实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。具体要做到真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

[活动八]如何看待打工女回乡重读小学事件

答：面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。

③教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。

(2)发展教育事业的意义

只有把教育搞上去：①才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。

②才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。

③才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

在整个社会主义现代化建设过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。