5、农民张某，让正在读初二的女儿辍学回家务农，学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表现我国义务教育的特点是　　　　 (　 　 )

A、普遍性　　 　B、免费性　　　 　C、群众性　 　　　D、强制性

4、义务教育法确认并保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是(　　) A、某个体户因人手不够招收了一名刚小学毕业的女孩来做帮工 B、小玲的家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕业 C、小东为了减轻家里负担，读完初二上学期就到广东打工去了 D、小梅的母亲让小红读完初一就辍学回家，让小梅的弟弟继续上学

3、2005年3月,国务院批转了教育部《2003--2007年教育振兴行动计划》。这体现了国家进一步采取措施保障　 (　 　 )

A.公民政治权利的实现　　　B.公民人权的实现

C.公民经济权利的实现　　　D.公民受教育权利的实现

2、下列有关我国的义务教育的说法，正确的是(　　) ① 义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育 　② 义务教育具有强制性，由国家强制力保证实施

③ 义务教育具有普遍性，所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育

④ 义务教育具有免费性，在义务教育阶段，对学生免收一切费用。 A、①②③④　　B、①②③　　C、④　　D、①②

1、下列关于教育的说法，正确的是(　　)

① 教育是培养人的社会活动 ② 教育就是学校中的课堂教学 ③ 教育是以促进人的发展、社会的进步为目的的社会活动 ④ 教育是以传授知识、经验为手段的社会活动 A、①③④　　B、①②④　　C、②③④　　D、①②③④

10、教育只是对个人的成长有利，于国家、社会没有多大关系(　)

9、受教育的程度完全体现在学历的高低上(　)

8、教育能够为人们开启一条走向未来幸福之路。(　)

7、义务教育是指国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，与受教育者无关(　)

6、现实生活中受教育权被侵犯只能通过诉讼方式来解决(　)