3. 我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么？

2. 我国面临的严峻资源形势是什么？

1. 严峻的人口形势对我国经济社会发展的负面影响是什么？

3、为相应国务院“关于限制生产使用购物袋”号召，在日常生活中，我们该怎么做？

板书设计：

		给资源和环境带来了沉重的负担 就业压力越来越大 影响经济增长的速度和规模 影响综合国力的增强和人民生活水平的提高

我国面临着严峻的人口形势

		人均占有资源量少，资源相对紧缺 对资源的需求量不断增加 开发不合理、利用率低、资源浪费严重

我国面临着严峻的资源问题

		加剧自然灾害的发生 威胁生态平衡 危害人们的身体健康

2、自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋的有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。这样做的目的是为了什么？

1、处理塑料袋的常用方法是用挖土填埋或高温焚烧，这会造成(　 )

①土壤污染　　 ②大气污染　　 ③土地沙漠化　　 ④水土流失

A 、① ③　　 B、 ③ ④　 C、 ① ②　　 D、 ②④

3.就如何处理好材料中经济发展与造纸厂污染的关系，提出你的建议。(目的在于调动学生参与教学的积极性，进一步培养学生运用所学知识，正确分析社会现象，判断是非和解决问题的能力，使学生的情感、态度、价值观得到再一次的检验和升华)

小结：通过本节课的学习，你有哪些新的收获？学生交流。

设计理念：通过学生交流收获与体会，达到进一步对所学知识的理解。

课堂检测：同步学习P83-85

国务院办公厅日前向各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构下发《关于限制生产使用购物袋的通知》。通知指出，鉴于购物袋已成为“白色污染”的主要来源，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋，并将实行塑料购物袋的有偿使用制度。 自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋的有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。

2.假如自己是小芳，面对被污染的小溪会有什么感受？

结合课本P92材料，课件的相互关系思考:

这个养绒集团当初该不该建？

这个养绒集团现在还能否存在和发展下去呢？

牧民的呼声给我们什么启示？

小组交流，达成共识：我们要正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。

结合课本P93相关链接理解可持续发展战略的含义、要求

展示课件人与自然和谐相处图片思考怎么样才能实现？

师生共同归纳：必需树立科学发展观

以人为本的发展观

全面的发展观

协调的发展观

可持续的发展观

必需走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路

展示课件小组活动：

小芳的家庭座落在一条小溪旁。以前，小溪清澈见底，人们常在小溪里捕鱼捉虾，洗衣洗菜。后来，小溪的水渐渐变得混浊起来，可爱的鱼虾不见了踪影，人们也不敢在小溪里洗衣洗菜了。原来，在小溪的上游建了一家造纸厂，厂里的污水直接排进小溪，日子长了，小溪被污染了。

当地一些居民认为，在造纸厂打工能赚钱，一点污染算不了什么。还有一些居民认为虽然造纸厂能带来一时的经济效益，但从长远看，得不偿失。

1.你赞成当地居民的哪一种观点，为什么？

4、我国的环境问题

展示课件：(内容：河流污染的状况、垃圾山、大气污染、土地沙漠化的图片及数据)

学生分组讨论：看了以上图片后，你有什么感受？你觉得我们的生态环境总体在恶化？还是在改善？

你知道我国的环境存在哪几类问题吗？

小组展示；

教师总结：我国的环境状况是总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。

我国存在的污染是：

大气污染

水质污染

噪声污染

食品污染

不适当开发利用自然资源

展示课件：温家宝总理的简单的乘除法

温家宝总理2003年在美国哈佛大学发表演

讲时指出：“一个很少的问题，乘以13亿，

都会变成一个大问题；一个很大的总量，

除以13亿，都会变成一个小数目”。

思考:如何认识这简单却又复杂的“乘除法”？(让学生运用上面学过的知识，正确理解温家宝总理讲话的基本精神，更全面、更深刻的认识我国面临的严重的人口、资源、环境问题，增强民族忧患意识和强烈的责任感。从而联想到中国领导人应做出什么样的战略抉择呢？过渡到第二个层次可持续发展是正确的选择