2、材料分析题：党的十六大明确提出：把“三个代表”思想作为我们党的指导思想。“三个代表”其中之一是：中国共产党代表着中国先进文化的发展方向。请问，我们发展先进文化的指导思想和根本任务是什么？

答：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民(新人)，是社会主义精神文明建设的根本任务，也是发展先进文化的根本任务。

1、如何正确看待中学生上网热？

答：(1)、中学生上网的好处有：A、有利于获取和收集、处理各种信息；B、有利于拓宽视野，提高学习的趣味性；C、有利于提高学习的能力和交流能力，提高自身素质。 (2)、中学生上网的弊端有：A、网络的色情信息泛滥成灾，毒害了人们特别是广大青少年的心灵，败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设。B、中学生自控力差，容易上瘾，热恋“上网”，荒废学业。C、网吧都是商业性行为，学生经常性上网，会加重经济负担。

(3)、面对上网热，中学生应该：A、要科学合理地安排作息时间，不能沉湎网络中，自觉遵守网络道德，自觉抵制网上不健康信息的侵蚀和影响。B、要宣传网络色情信息的危害，帮助周围迷恋网络的同学远离网吧。C、发现色情网站及时举报，自觉同不法网吧做斗争。D、要增强自我保护意识，提高自我保护能力。

(4)、面对学生上网热：国家应该加强对网络的整顿，打击网络色情淫秽信息，净化网络空间，推动网络事业良性发展，促进和保障社会主义精神文明建设。　　 媒体应该加强对网络的宣传监督，正确引导人们走向健康上网。　　　

2、细微之处见行动

(1)、辨别消极文化并自觉抵制

[活动三]○在我们周围有那些不健康的文化现象？剖析各种不健康文化的种种危害。

①、色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；解梦、测名、占卜命运的网站；算命、祭鬼神、等封建迷信活动；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；违规占地修坟和兴建庙宇等。

②、败坏社会风气，损害精神文明建设。

○面对不健康的文化，我们应该怎么做？

答：A、要弘扬社会正气，就要自觉抵制歪风邪气。B、要发扬先进文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。C、要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。D、要远离、拒绝、反对不健康文化，宣传科学文化知识，举报违法行为。

　(2)、共同参与精神文明创建活动

A、社区(街道或乡村)不仅是我们的居住地，而且是 进行人际交往的场所，弘扬社会文明的大学校。B、洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区靠你我他来共同创造。C、社区是我们共同的家，让我们一起行动起来，参与形式多样的精神文明创建活动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。

　[活动四]如果你是居委会主任，最想做的三件事是(1)、开展环保宣传和社区环境清理；(2)、开展社区文化宣传活动和文艺活动；(3)、举办法制宣传教育和安全教育活动

[活动五]为奥运献上一份“奥运形象规划”

﹡面临的问题：人们在语言、行为、服务、礼仪、环境等方面还存在着“京骂”、“国骂”、随地吐痰、乱扔废弃物、乱贴小广告、乱穿乱行、服务不规范等问题。

﹡目标：向世界人民展示一个开放、繁荣、文明的中国形象。

﹡宗旨：坚持以人为本，尊重人、关心人、教育人、鼓励人、凝聚人，全心全意为外国朋友半好事。

﹡在设计奥运形象规划时可以考虑以下几点：

--借鉴以往志愿者行动的有益经验，对志愿者进行培训。

--结合宣传《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”等，进行社会主义荣辱观教育。

--规划要尽量具体，切实可行，如呼吁推广“诚信在的士”、“请讲普通话”等活动。

典型例题

1、　 神州开遍文明花

[活动一]如果你是明凡，你会有哪些感想?在你的周围，有哪些精神文明创建活动?

答：(1)、感想：A、科学技术是第一生产力；B、“学习成就人生，知识改变命运”；C、“教育是一个国家创新能力的基础”；D、“人才资源是第一资源”等等。(2)、精神文明创建活动有：农村奔小康；城市创“三优”；同一首歌；中央电视台“心连心”慰问演出等

(1)、精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式

①、创建文明城市的活动--“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务。

②、创建文明村镇的活动--“文明户’’的评选、文化科技卫生“三下乡’’活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动。

[活动二]结合自己的认识和体会，谈谈下列精神文明建设活动有何作用？

A、环保见行动：增强人们的环保意识、美化环境，增强社会责任感。

B、文化科技卫生“三下乡”活动：增强人们的科学意识、科学精神，人才意识，健康意识，培养人们的风险精神，增强社会的凝聚力等。

C、保护母亲河志愿者行动：有利于保护环境，增强人们的环境意识、社会责任感、团结协作的精神等。

(2)、加强社会主义精神文明建设的根本任务

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

(3)、精神文明创建活动的作用

A、丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。B、是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。

2、　 中心环节和基础工程

[活动四]尝试对精神文明建设进行分类

A、思想道德建设；B、教育、科学、文化。

社会主义精神文明建设的内容：①思想道德建设，②教育、科学、文化建设。

　[活动五]如何提高自身的道德修养?--即怎样加强思想道德建设？

(1)、 思想道德建设--是发展先进文化的重要内容和中心环节(地位)

怎样加强思想道德建设？

在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中，我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。

核心：为人民服务

社会主义道德　　　 原则：集体主义

重点：诚实守信

公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

[活动六]列举精神文明创建活动的事例，你是如何看待这些现象的？

答：(1)、事例：A、“感动中国十大人物”评选活动；B、校园之声；C、预防青少年犯罪法律知识讲座；D、纪念“五一”、“五四”文艺活动等等。(2)、看待：A、科学技术是第一生产力；B、“学习成就人生，知识改变命运”；C、“教育是一个国家创新能力的基础”；D、“人才资源是第一资源”等等。

(2) 、　 发展教育和科学--是先进文化建设的基础工程(地位)

发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。

(3)、怎样正确处理思想道德建设和教育、科学、文化建设的关系？

在社会主义现代化建设过程中，思想道德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两轮、鸟之两翼，同等重要，不可偏废。

1、　 先进文化的前进方向

[活动一]遇到不文明行为时的感受

A、对于“上公交车时你推我搡，互不相让”的感受：气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。

B、对“有人在公共场合因一点儿小事大吵打闹”的感受：不解、不可理喻；因为这是一种 没有素养的表现，在对他提出批评的同时，应制止这种不文明的行为。

C、遇到困难向人求助时，无人理睬的感受：感到痛心与不解，并热心帮助。

D、个别人在网络聊天室里肆意漫骂他人：感到气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。

(1)、中国特色社会主义是全面发展的社会

社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。

三个文明的关系：

在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律，互为条件、互为目的、相辅相成。

①物质文明的发展处于基础的地位。物质文明不断发展，政治文明和精神文明的发展才有必要的物质条件。

②政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障，精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。

[活动二]《惊涛骇浪》、《长征》和《大进军--席卷大西南》等电影的共同特点

--属于先进文化(精神文明)，为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。

(2)、发展先进文化，建设社会主义精神文明的意义

建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

　(3)、什么是发展先进文化？

在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

　[活动三]马克思主义传入中国，从此--

观点：方向问题是根本问题

(4)、牢牢把握先进文化的前进方向

①、重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。

②、基本要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表’’重要思想统领社会主义文化建设。

　“在社会主义现代化建设过程中，思想道德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两轮、鸟之两翼，同等重要，不可偏废。”

㈠先进文化的前进方向 设置生活中的情景并让学生补充： 上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿事大吵大闹； 遇到困难向人求助时，无人理睬； …… 思考：这些不文明的行为对我们自己、对他人的生活和情绪有何影响？我们应该 怎么做？ 结论：无论是一个人、一个家庭、一个单位，还是一个地区，物质上不能贫穷，精神也不能贫穷。 1、社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色的社会主义。 2、社会主义精神文明建设的地位： 社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。 3、文化的概念(或先进文化的前进方向) 发展面向现代化、面向世界、面向未来、民族的科学的大众的文化。 4、发展繁荣社会主义文化的根本问题：(方向问题) (介绍马克思主义在中国的传播) 牢牢把握先进文化的前进方向，是发展社会主义文化的首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义的根本保证。 5、把握先进文化的前进方向，最根本的： 就是必须坚马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。 ㈡中心环节和基础工程 1、社会主义精神文明建设的主要内容： 一是思想道德建设；二是教育、科学、文化建设 2、思想道德建设的重要性： 是发展先进文化的重要内容和中心环节 3、建立社会主义思想道德体系目标 4、社会主义思想道德的重要内容 5、先进文化建设的基础工程： 发展教育和科学(全面建设小康社会的需要：个人生存和发展的需要) 总之，在社会主义现代化建设过程中，思想道德建设和教育科学文化建设同 等重要，不可偏废。