( 一) 教学目标：

1、知识目标：知道宪法的作用；宪法的法律地位。

2、　 能力目标：认识宪法的作用和地位

3、　 树立国家安全意识，自觉关心和维护国家安全。

2．生活在法治国家里

讨论：从P75图示中我们可以得出什么结论？

　 这说明我国法律制度在逐步完善；社会生活中得很多问题都通过法律来解决；各项工作逐步走上法治的轨道。也说明中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义的法治国家

①　　 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

②　　 依法治国的含义：就是依照宪法和法律的规定管理国家.

③　　 依法治国的基本要求：

有法可依，这是依法治国的前提。

有法必依，执法必严，要求执法机关和执法人员执行法律时必须做到一丝不苟，依法办事。

违法必究：指凡违法行为都要受到法律的追究和制裁，不允许任何各人或组织享有凌驾于法律之上的特权，坚持公民在法律面前一律平等。

公民在法律面前一律平等,指公民平等地享受权利、平等地履行义务、适用法律上平等。

④　　 任何国家机关都必须依法行使职权..

P76相关链接告诉我们：国家行政机关是重要得法律实施机关。我国绝大部分法律包括涉及国家经济、政治、文化、科技以及与人民群众利益有关的法律都要由行政机关去落实。

因此，行政机关能否依法行政，直接影响人民群众对国家机关的看法，影响人民群众对党的认识，也影响我国依法治国方略的实施。

⑤　　 行政机关要依法行政

P77

⑥　　 依法治国对公民个人的要求：学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

1、　 人民怎样当家作主( 板书)

我国宪法规定：中华人民国内共和国的一切权力属于人民。

那么人民是怎样行使当家作主的权利呢

( 1)人民怎样行使权力？

人民　 -　 选举代表 --　 (组成)人民代表大会 -- (产生)其他国家机关( 行政、 审判、检察等机关 -- 管理国家、 维护社会秩序( 从左至右)

①　　 各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关

②　　 人民代表大会制度是我国根本的政治制度。

③　　 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，其地位最高，权力最大

讨论：

该市中级人民法院工作报告未获该市人民代表大会通过，我们可以说：

(学生回答)人民代表大会对“一府两院”具有监督作用；人大代表有人民选出，人大代表不满意，就是人民群众不满意；人民通过人民代表大会来行使当家作主的权力。

从中可以得出人民代表大会与其她国家机关的关系：

其他国家机关由人民代表大会产生，对它负责，并受他监督，向它报告工作。

全国人大同其他中央国家机关的关系：

全国人大，地位最高，权力最大。其它中央国家机关都由它产生，对它负责，并受他监督。国务院、 最高人民法院、 最高人民高检察院都要向它报告工作，全国人大有权对过务院及其各部门提出质询案。

④　　 全国人民代表大会的职权：

　　　　 修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权、监督权。

8、政府为什么要依法行政?

7、依法治国的要求是什么，含义是什么？

6、教材P75从图中你能得到什么结论？

5、全国人民代表大会的职权是什么

4、教材P74该市中级人民法院工作报告未获该市 人代会通过，我们可以说：。。。

3、各级人民代表大会同其他国家机关的关系是什么？

首先，请同学们看书然后讨论，并思考如下问题：

1人民怎样行使权力？

2、全国人大同中央其他国家机关的关系是什么？