0  240880  240888  240894  240898  240904  240906  240910  240916  240918  240924  240930  240934  240936  240940  240946  240948  240954  240958  240960  240964  240966  240970  240972  240974  240975  240976  240978  240979  240980  240982  240984  240988  240990  240994  240996  241000  241006  241008  241014  241018  241020  241024  241030  241036  241038  241044  241048  241050  241056  241060  241066  241074  447090 

根据我国宪法规定,一切权力属于人民。在我国,人民有权决定国家大事。那么,人民通过什么样的组织形式和制度来行使权力呢?

1、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关(板书)

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(二)、教学课时:2课时

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(一)、教学目标:

1.    知识目标:公民享有政治权利的内容、行使渠道,维护国家安全的政治义务。

2.    能力目标:提高依法行使政治权利的能力,参与政治生活的能力。树立国家安全意识。

3.    情感态度价值观:树立国家安全意识,自觉关心维护国家安全。

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3、  从宪法的制定、修改上看:宪法的制定和修改比普通法律严格

总之,从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;从效力看,宪法具有最高得法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通更为严格。所以说,宪法是国家的根本大法

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2、  宪法具有最高的法律地位(板书)

引导学生从教材P80图示中得出宪法所处的法律地位

做一做:P80宪法与普通法律得“母子”关系( 行政诉讼法、 行政法、 行政处罚法)

(1)    宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效率。

①宪法使其他法律得立法基础和立法依据 

②宪法具有最高的法律效力

③ 宪法是一切组织和各人的活动准则。

(2)    法律效率,指法律的强制力和约束力

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(四)教学简案:

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(三)教学方法:问题教学法

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(二)课时安排:2课时

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