我省某乡政府，为制止中小学生辍学和失学，根据义务教育法，对本乡实施义务教育做了如下四条规定：第一，乡政府每年拔5万元专款奖励品学兼优的学生，帮助贫困学生就学；第二，对家庭确有困难的学生免收杂费、学费；第三，对有条件不送子女上学的家长，不准承包土地、果园，并起诉到法院；第四，没有完成九年义务教育的公民，不能参军，不能承包土地，不能在乡镇企业就业。几年来，这个乡的义务教育普及率达100%，巩固率达99.8%，被评为全县普及义务教育先进乡。

1、上述材料反映了义务教育有哪些基本特征？

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2、菲菲应当怎么办？

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正在上初一的菲菲家庭出了变故，妈妈因与爸爸赌气而出走，下落不明，爸爸常常赌博而不下地干活，也不管菲菲的生活。第二学期开学前，菲菲向爸爸要书本费，爸爸大怒：“义务教育不是不收费吗？我不给！你上学花钱就别上了！给我种地去！”

1、菲菲爸爸的话对吗？为什么？

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2、什么是义务教育？它有什么特征？

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1、教育的作用有哪些？

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4、义务教育具有免费性是指　 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A、在义务教育阶段免收一切费用　　　　　　 　　　B、在义务教育阶段免收部分学费

C、在义务教育阶段免收学费　　　　　　　　　　　 D、在义务教育阶段免收杂费

3、据调查表明，当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱装满”已成为普遍现象。因此，从个人自身的发展对国家的要求来看，受教育应是公民的　 (　　 )

A、一项基本权利　　　　　　　 B、一项基本义务

C、一件个人私事　　　　　　　 D、一种兴趣爱好

2、农民张某，让正在读初二的女儿辍学回家务农，学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表现我国义务教育的特点是　 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A、普遍性　　　　　 B、免费性　　　　　　 C、群众性　　　　　　 D、强制性

1、教育是 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A、以促进人的发展，社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动

B、灌输给人们知识的一种活动

C、每个人生活的准备

D、人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介

从2008年9月1日起，我国城市义务教育学杂费全部免除。至此，我国全部实现义务教育阶段学杂费全部免除的目标。

(1)对国家实行这一政策你有何感想？

答：①我国公民享有受教育的权利。

②我国义务教育具有公益性

③为了国家和民族的未来，为了公民受教育权的实现，国家着力普及义务教育。

④我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务

(2)有人说，这一政策意味着村民们今后再也不用为孩子的教育问题操心了，你认为呢？

答：这种观点不对。所谓义务教育是依照法律规定，适龄儿童少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。“两免一补”政策的实施，是国家履行责任的具体表现。实施义务教育并非完全是国家的责任，家庭学校社会都应依法承担义务教育的相关责任。