1.怎样成长为社会主义现代化建设所需要的人才？

答：人才是多层次的、多规格的，各行各业、各个层次中都有人才。只要是具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设做出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。

成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求，在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。

2.怎样正确理解人生有价值的追求：

[知识点讲述]

1.怎样成长为社会主义现代化建设所需要的人才？

3.正确选择职业应注意哪些问题？

答：就业方式：劳动部门介绍就业；劳动者自主择业；自主创业。①选择职业应树立正确的职业观念；②选择职业应正确认识自我，给自己恰当定位；③选择职业还需要正视竞争、关于竞争；④自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。只要具备一定的条件，就应勇敢地走自主创业的道路。

[突出重难点练习]

材料分析：

据2004年《中国的就业状况和政策》白皮书披露，在城镇登记失业人口中，35岁以下的占70%左右。15岁至29岁的中国青年总体失业率为9%，远高于全国目前6.1%左右的社会平均失业率。究其原因：有些学历低、技能不占优势，只能在中低劳动力市场上找到工作，但又嫌工作苦、收入低；一些青年死抱“精英主义就业观”，目光瞄准事业单位、金融服务业等，不肯在一些社会急需的岗位上“屈就”等。专家建议：面对严峻的就业形势，青年人要学会转变就业观念，择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。

请回答：(1)你认为青年失业率高是由哪些陈旧的择业观念造成的？

3.　 正确选择职业应注意哪些问题？

[知识点讲述]

升学考试焦虑现象的表现是什么？

答：心理压力越来越大；情绪紧张，心慌意乱；记忆卡壳。

怎样正确对待升学考试焦虑现象？

答：以一颗平常心对待中考，就会减轻或消除考试焦虑。想象训练法；暗示训练法；放松训练法；寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。

1.升学考试焦虑现象的表现是什么？

怎样正确对待升学考试焦虑现象？

教师：当大多数人在受教育权的保障下努力学习的时候，也出现了一些不和谐的声音。请看小品《你管不着》。

教师：吴涛放弃自己受教育权的观点对吗？为什么？

学生回答

教师小结

本课小结：

在滚滚奔流的历史长河中，教育是一首永远没有何止符的进行曲。教育工作者既赋予人类智慧与美德，又赋予社会进步的力量，无论是个从的成长还是国家的昌盛，都离不开教育。因此，我国法律在赋予公民受教育这一基本权利的同时也要求公民履行受教育工作者的基本义务，但是，现实生活中，由于种种原因，侵犯我们受教育工作者权的行为时有发生。当侵权行为发生时，我们应该怎样面对？当面临学习的困难时，我们又应该怎样履行好自己的义务呢？这是我们下节课要讨论的问题。

作业：做这一节的思考题

附 板书设计

我的受教育权(上)

教育对个人生活、国家医药管理局发展的重大影响

我的受教育工作者权

受教育也是公民的基本义务

教后记

2、如果你是邓茂云，面对这第多的支持，你最想说的是什么？

学生回答

教师归纳

1、人们维护了邓茂云的什么权利？

2、各小组派代表发言，比一比哪个小组的点子多。

学生回答 ：

教师总结

让我们一起看一看哪些点子在邓茂云的大学生活中已经起了作用。

教师讲解

问：