3.人口老龄化的速度加快:使我国社会保障制度面临挑战。
结论:直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
提问:如何解决人口问题呢?
学生:实行计划生育是目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径。
板书:计划生育是我国的基本国策
活动:通过竞赛的形式让学生掌握我国计划生育的目的、内容等知识。
板块二:节约资源,保护环境
教师:一则法国儿童谜语说,池塘里有一朵百合花,它每天按一倍的速度生长,如果不受限制,30天内会覆盖整个池塘,闷死水中的其他生命。人们直到百合花已经覆盖了半个池塘时,才意识到这个危险。这时,你还有几天时间回来挽救你的池塘呢?
提问:(1)这则谜语的答案是什么?(2)这则谜语说明了什么道理?(3)这则谜语隐喻了人与自然之间是什么关系?
学生回答,教师归纳:上则谜语的答案是,人只有一天的时间来挽救池塘。说明任何事物都不能无限地发展,否则就要起到反作用,甚至危害人类自身。
教师:人与自然的关系也是如此。人类把大自然看作是慈祥的母亲,她那博大的胸怀蕴藏着无穷的宝藏,似乎永远是人类取之不尽、用之不竭的“乳汁”。于是,我们的祖先一代又一代顽强地向大自然索取。随着人口的增长和近代工业的崛起,人类愈益深刻地改变着地球的面貌,以至于今天已经很难找到完全没有受到人类影响的环境了。但是,人类突然发现,随着“母亲”的付出的急剧增长,她突然变得不那么慷慨了……
资源、环境,作为两个重要的现代概念,终于被人类所认识,被人类提出来了。中国,同样面临着资源和环境问题。
板书:1.我国的资源和环境问题
2.农村人口多:人口的分布不平衡--人口流动大,造成我国就业市场的压力和社会管理困难。
1.人口多,素质偏低:给自然资源造成压力,资源消耗过大,造成资源短缺;就业压力过大。
2. 布置学生搜集有关人口、资源环境的相关资料。
[教学活动]
多媒体播放录像《Earth Song》。
问题:看完短片有何感受?反映了什么问题?
学生自由交流。
教师:为了确保人类的生存和发展,我们要保护人类共有的家园。同学们,我们应该怎样保护我们共有的家园呢?走可持续发展之路。
板书:第十六课 可持续发展
板块一:控制人口,提高素质
教师:请同学展示课前收集的有关第五次人口普查的数据材料。
通过让学生查找有关人口的资料,让学生充分了解我国和世界的人口问题,并引导学生得出我国人口的基本状况和特点。
多媒体展示材料:
材料一:
全球人口增长预测示意图
材料二: 1949年新中国成立时, 我国人口已达54545万,是当时的人口大国, 到1995 年已增加到11.6亿多。近几年,我国每年净增人口平均1500万左右,相当于每年增加一个澳大利亚的人口数。
板书:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的基本国情之一。
材料三:(据我国第五次人口普查统计结果)
每10万人口中 |
大学学历 |
高中学历 |
初中学历 |
小学学历 |
3529人 |
10892人 |
33188人 |
34888人 |
|
所占百分比(%) |
3.53 |
10.89 |
33.2 |
34.89 |
据统计,全国15 岁以上的人口中,文盲和半文盲约6.5%;我国100万人口中的科学家和工程师的人数,是美国的1/15,日本的1/60。据统计,在136个国家中,每13人中的大学生数,我国排第135位。
材料四:最新预测我国 60岁以上人口在总人口中的比重。
2000年 |
2010年 |
2020年 |
2030年 |
2040年 |
2050年 |
10.3% |
12.5% |
16.6% |
23.3% |
26.5% |
28.7% |
据联合国预测,到2025年,全世界60岁以上老年人口将达到11.7亿,而中国就占1/4。那时,世界平均每七个人当中就有一个老年人,而中国每五个人当中就有一个老年人。可以想象,到下世纪初,白发苍苍的老人将随处可见,我们将面对秋天夕阳下一片银色的世界。
材料五:教科书第116页图表。
板书:我国人口的基本特点
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口的基本特点。此外,还表现为农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡,等等。
问题:人口过多,增长过快给我们带来哪些困难或问题?
1. 制作多媒体课件。
4.弘扬中华民族精神。
(1)爱国是一种对自己祖国最深厚的情感。千百年来,对祖国的热爱之情深深植根于炎黄子孙的心中、对祖国的依恋之情深深植根于海外游子的梦中,中华民族的复兴是我们每个中国人的骄傲和自豪。
(2)自强不息是中华民族崇高的民族精神。正是这种自强不息的精神,使中华民族得以生生不息,创造了灿烂阶文明,激励着历代众多的杰出人物,开拓进取,奋斗不止,为国家、民族的兴旺发达贡献出自己的聪明才智,使中华民族屹立于世界民族之林。
(3)民族精神是民族文化的核心和灵魂,足是个民族生存和发展的精神支撑,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉。一个民族,没有振奋的民族精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我们有过辉煌的历史,也有过民族的屈辱,支撑我们民族站立起来的是传承不息的民族精神。
例题分析
材料一:2007年9月18日,胡锦涛在人民大会堂亲切会见了全国道德模范并发表重要讲话。他强调,在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中,我们始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障。
材料二:随着内蒙古农村土地革命和牧区民主改革的胜利完成,沿袭数千年的封建统治彻底结束了,各族人民摆脱了受奴役、受剥削的地位,成为国家和社会的主人。充分享有管理本地区本民族内部事务的权利,、在社会主义基本制度和民族区域自治制度下,内蒙古各族人民同呼吸、兵命运、心连心,平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系不断巩固和发展……我们要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持和完善民族区域自治制度。扎实推进社会主义民主政治建设。民族区域自治是社会主义民主政治的一项重要内容。我们党在内蒙古率先实行的民族区域自治制度。已被实践证明是具有强大生命力的。
点拨:材料一说明在全面建设小康社会的过程中,要加强社会主义道德建设,为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障。材料二说明新中国成立以来,消灭了剥削制度,铲除了民族压迫和民族歧视的根源,各族人民真正成为国家的主人,各民族在政治、经济、文化上享有平等的权利。我国坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则,实行民族区域自治制度,维护了民族团结,促进了,少数民族地区的发展。
3.中华民族的传统美德。
(1)中华民族传统美德的内涵。我同自古以来就有尊老爱幼的传统,千百年来,父慈子孝、兄友弟恭是中国人祟尚的家庭伦期限则,对维护社会稳定、促进社会发展进步起到了积极的作用。在现代社会也是人们应该信守的道义。见义勇为、匡扶正义是小中华民族的传统美德,今天仍然需要继承和发扬。诚实守信,诚信是社会文明的重要标志,也是市场经济的必要守则。诚信是一个人的立身之本,也是一个集体一个民族、一个国家的生存之基。
(2)重义、诚信、勤俭、慎独等是中华民族在几千年的历史发展中积淀而成的传统美德,激励着中国几千年物质文明和精神文明的发展。中华民族的传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,是永木枯竭的道德资源,在今天的现代文明建设中,必将发挥着更大的作用。
2.五十六个民族是一家
(1)我国是一个统一的多民族同家。中华民族是中国五十六个民族的总称,共同组成了一个统一、团结、和睦的民族大家庭。历史上虽出现过短暂的割据局面和局部分裂,但统一始终是中国发展的主流。在长期的历史发展个相互依存、相互促进、共同发展,产生了牢固的亲和力和凝聚力。在长期的历史发展过程中,各民族形成了大杂居、小聚居、相互交错居住的格局。
(2)我国各民族一律平等。新中国成立以来,消灭了剥削制度,铲除了民族压迫和民族歧视的根源,各族人民真正成为国家的主人,各民族在政治、经济、文化上享有平等的权利。
(3)自觉维护民族闭结。我国各民族团结友好的关系有着深厚的历史渊源,中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的,我国现代化建设取得的巨大成就是各族人民团结奋斗的结果。我国各民族之间建立平等的关系,有着共同的根本利益,各民族能够团结在祖国统一的大家庭里。维护民族闭结既是道德的要求,也是法律规定的义务。维护民族团结,要尊重少数民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。出于自然、历史等多种因素的影响,中西部地区与东部沿海地区还存在较大差距,但少数民族地区和东部地区可以优势互补,实现共同发展。我国正在实施西部大开发战略,促进西部地区的发展。
1.五十六个民族五十六朵花
(1)五十六个民族绚丽多彩的文化。构成-厂博大精深的中华民族的文化画卷,这是人类共同的文化遗产,是我们民族的骄傲,也是世界的骄傲。
(2)在长期的历史发展过程中,不同民族都有不同的风格,形成了独特的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。他们用自己的勤劳和智慧,给世界留下了一份份珍贵的自然和文化遗产。
(3)在长期的交往中,各民族相互学习、相互借鉴,共同创造了辉煌灿烂的文化,每个民族又以不同的风格展示着自己的风采。
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