(二)判断题:
1、当今社会,科技的发展为精神文明建设提供了新手段,有利于丰富人们的精神生活,更新人们的思想观念。 ( )
2、“60年代在天上(太阳),70年代在墙上(挂钟),80年代在手上(手表),90年代在腰上(手机)”是20世纪我国老百姓看时间方式的行动写照。这反映了科技进步是生活质量提高的重要前提。
3、科学技术是人类文明的标志,只要科技发展了,人类社会就文明了。 ( )
(四)收获平台:学完本节课,你的收获是什么?
(三)释疑解惑:
如:“科技是第一生产力”,这对我们青少年提出了什么要求?
(一)情境导入:探究话题--现代科技在身边
(一)快快行动,书外的知识真有趣:
1、生活体验:观察生活,请你说说我们身边有哪些科技产品?例举实例说说这些科技产品给我们的生活带来哪些新变化?
2、想象天地:展现你的想象天份,想象你准备发明一样科技产品,使你的未来生活更美好。
3、图片收集: 上网收集有关科技产品的图片,准备创办科技小展览,领略现代科技的神奇与力量。
2.2006年春节前的一天,在深圳某私营企业工作的许小姐一下班,就开着自己的私家车到商场给当天过生日的母亲买了一盒大蛋糕,还买了一个大果篮。她的汽车是中日合资企业在广州生产的,零部件国产化率已经达到了85%;生日蛋糕是在法国独资蛋糕房购买的;果篮里的水果包括泰国的山竹、越南的火龙果和美国的提子。而许小姐最为高兴的是:她作为科研骨干参与研发生产的具有独立知识产权的通讯产品,卖到了美国、荷兰等全球90多个国家,为公司创造了巨额利润。
交流:对外开放使国家和人民生活发生了怎样的变化?对此你有何认识?
通过讨论交流帮助学生理解:对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策。
我国在实施对外开放的过程中,坚持“引进来”和“走出去”相结合,以更加积极的姿态走向世界,取得了显著成效。
多媒体出示:
2006年12月11日,是中国入世5周年,入世给中国经济、社会发展及人民生活带来了一系列影响及变化。据置之脑后统计局统计,入世5年来,经济的快速发展和大量就业,使人民生活水平明显提高。中国人均GDP由1038美元增长到1700美元。农村贫困人口也由2000年的3209万人降低到了2005年的2365万人,电脑和家用汽车普及率由13.3%和0.6%上升到41.5%和3.4%。
入世5年来,我国实际利用外资超过3000亿美元。通过吸收外商投资,带动了国内产业结构优化升级,创造了大量就业机会。但同时,我国现已成为世贸成员中受反倾销措施最多的国家。全球最大的500家跨国公司中已有近450家在华投资,在我国投资的外资企业已经累计汇出579亿美元的利润回国;与此同时,中国进口了约2.4万亿美元的商品。入世5年来,中国对世界经济的贡献已经占到15%,成为世界经济增长的重要助推器。
活动:改革开放以来,社会上出现了许多新事物,新名词。以小组为单位,进行比赛,看谁说得多。(如:肯德基、自助餐、下岗、下海、炒股、贷款、神舟五号、市场经济等)
教师总结:二十多年中国特色社会主义的伟大成就证明,坚持社会主义初级阶段的基本路线,始终坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放,才能把建设中国特色社会主义事业推向前进。
多媒体播放歌曲《走进新时代》
总想对你表白我的心情是多么豪迈
总想对你倾诉我对生活是多么热爱
勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代
啊!我们意气风发走进新时代
让我告诉世界中国命运自己主宰
让我告诉未来中国进行着接力赛
承前启后的领路人带领我们走进新时代
啊!带领我们走进新时代
我们唱着东方红当家做主站起来
我们讲着春天的故事改革开放富起来
继往开来的领路人带领我们走进新时代
高举旗帜开创未来
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