2.热爱生活,依法维权

　 近年来,制造假冒伪劣商品的案件时有发生,有掺有工业用油的“毒大米”、“毒石油”事件，有由于过量使用“瘦肉精”造成的“毒猪肉”事件，还有假药、假种子事件等等，严重威胁消费者的身心健康。许多消费者与商家交涉要求赔偿，但商家负责人却说：“产品质量问题与商家无关，要赔偿找生产厂家。”不少受害消费者试图通过合法途径维护自己的权益。

(1).请根据消费者权益保护法有关知识分析案例。

(2).你从这个案例中得到什么启示？你认为应该怎样打击假冒产品？

(3)。当你自己的合法权益受到侵害时，你怎么办？

1.张某开了一家酒店,吴某送正在读初二的女儿小红去当服务员.小红不愿辍学,主动去找班主任老师.在学校领导和班主任的帮助下,小红说服了父亲.后来,吴某重新把小红送回了学校.

(1).上述材料中有哪些违法行为?

(2).你从小红的行为中获得了哪些启示?

2、你将如何做一个有正义感的人？

[实践与探究]

　　 有一位中学生在公交车上发现小偷行窃，机智提醒，并协助联防队员和其他乘客抓获了一同作案的4名小偷，失主给学校送来感谢信，学校在全校大会上表扬了他，并授予他“见义勇为好学生”称号。

　　 请问：中学生需要见义勇为吗？我们中学生应该怎样见义勇为？

　一个有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。而面对非正义的行为规则，会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义。

1、有正义感的人面对正义行为和非正义的行为有什么不同的感受？

3、你打算怎样维护正义？

2、如果公交司机和乘客漠然不管会有什么危害？

　 2005年10月13日早，在旧广深公路广石路口附近红山村公交站，两名飞车党匪强行抢夺一名女子手袋，并将其拖到在地。561路公交车上10多名乘客目睹劫匪恶行后，公交司机一声喊“追劫匪”全车乘客一致响应，齐心协力将飞车党逼入死地，并生擒一匪。

1、请问公交司机和乘客的行为是正义行为吗？

2、你能列举出一些体现正义的制度吗？国家为什么要制定这些制度？

1、提到“正义”，你会想到哪些人和事？为什么？