2．对待不公平事的正确做法是什么?

①我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度人公平。②调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念；③同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。

1．什么是“公平”?

一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。

　　 有人说：“社会中不可能存在绝对的公平。再谈什么公平就不有必要了”你认为这种说法对吗?为什么？　

这种说法是不正确的。因为：

①公平总是受到一定社会条件的制约的，任何社会都有会存在一些不公平的现象。②公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到色对公平。③尽管如此，但公平一直是人类孜孜以求的目标，公平与否的判断，受到个人价值观念、思维方式的制约，我们要客观地对待生活中的“不公平”现象，要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。

10、我们是未成年人，没有能力维护正义，等长大后再说。(　　　 )

9、在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和自己正当权益的行为都是正义的行为。(　　　 )

8、有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优良品德。(　　　　 )

7、没有真正的公平就没有正义的制度。(　　　 )

6、实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。(　　　 )

5．公平与否的判断，不受个人价值观念、思维方式的制约。只受个人情绪的制约(　　 )

4．班上只能选一名“优秀班干部”，并且这次的名额关系到初三中考能否加分，经全班同学无记名投票后、万兵得票数最高，万兵当选。这是一次公平的选举。　 (　　 )