0  241213  241221  241227  241231  241237  241239  241243  241249  241251  241257  241263  241267  241269  241273  241279  241281  241287  241291  241293  241297  241299  241303  241305  241307  241308  241309  241311  241312  241313  241315  241317  241321  241323  241327  241329  241333  241339  241341  241347  241351  241353  241357  241363  241369  241371  241377  241381  241383  241389  241393  241399  241407  447090 

5、“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”下列选项中能体现创新精神的是                                   A   

A、与时俱进,开拓进取              B、不切实际,想干就干 

C、怀疑一切,否定一切              D、大胆想象,盲目蛮干

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4、对艰苦创业精神理解正确的是                        A   

A、创业实践离不开创业精神,因为艰苦创业精神是社会发展与进步的动力

B、如果我国有资本主义国家那样先进,就不用提倡艰苦创业精神了

C、我国人民缺少艰苦创业精神

D、在基本实现现代化之前,我们必须发扬艰苦创业精神,此后就没必要发扬了

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3、全面建设小康社会的发展目标,应该立足于                  C 

A、全国人民的心愿                B、人民的实际生活水平 

C、中国的基本国情                D、国家的基本国策

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2、全民族树立艰苦奋斗精神是实现现代化的重要保证。下列能体现这一精神的是  C 

A、少壮不努力,老大徒伤悲       

B、桃李潭水深千尺,不及汪伦送我情

C、红军不怕远征难,万水千山只等闲   

D、欲穷千里目,更上一层楼

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1、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是现阶段我国各族人民的  C

A、最高理想    B、最终理想     C、共同理想         D、个人理想

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21.投身全面小康社会建设

材料一:2008年10月31日,国家统计局公布了2000年以来全面建设小康社会进程监测结果。他们测算,2007年我国全面建设小康社会指数为72.9,比2000年提高了13.6点,平均每年增加1.93点,按照这一比率来计算,2020年我国全面小康的指数高达96%,那样就完全可以实现全面建设小康社会的奋斗目标。 

材料二:据报载:上海、北京、天津农村全面小康实现程度已经超过60%,走完了农村全面小康社会建设2/3的路程;浙江、广东、江苏、山东和福建农村全面小康实现程度在30%以上,走完了农村全面小康社会建设1/3的路程;全国尚有一半的省(区、市)农村全面小康实现程度小于15%。

为了加快本地全面小康社会建设的进程,某校九年级(3)班的学生,准备开展以“振兴当地经济,全面建设小康社会”为主题的宣传活动。假如你是该班的一名学生,请你参与:

⑴在宣传活动中,请你用所学知识给大家讲一讲,我国现在达到的小康水平是怎样的?

⑵请你结合本地的实际情况,就本地如何全面建设小康社会提出至少两条合理化建议。

⑶请你为这次活动设计一条宣传标语(要求:主题鲜明,语言简练)。

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20.终身学习提高素质

材料一:2008年11月9日,全国学习型城市建设经验交流会在北京召开。市教委主任刘利民在经验交流会上指出,北京将在2010年初步建成学习之都,今后每年将拿出1000万元用于奖励学习型城市建设,鼓励市民进行终身学习。

材料二:2008年11月11日,来自9个国家和地区,120多位专家学者相聚北京师范大学,在由北京师范大学和英国伦敦大学教育研究院联合主办的“第二届BNU-IOE教育国际研讨会”上,就“学习型社会的领导力”展开研讨。与会学者们就“道德领导力和公民化社会、构建可持续的学习社群、领导城市学校、领导者的培养”等课题进行了讨论。

⑴请你结合实际谈一下,上述城市开展“全民终身学习活动”的必要性?

⑵结合自身实际谈一下,你将如何融入“学习型社会”中去?

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19.正确面对学习压力

材料一:2008年11月13日上午,由上海市教育科学研究院、宝山区教育局、上海市中小学心理辅导协会主办的“第三届21世纪学校心理健康教育论坛”在上大附中开幕。上海市教科院普教所教育心理研究室主任沈之菲副研究员,公布了有关中小学生抗压能力的调查。结果显示,学业压力大、人际关系矛盾等位居前列。

材料二:九年级学生王林在妈妈的带领下接受了心理咨询。王林说:“我现在感觉学习压力非常大,一想到学习我就难过。爸爸妈妈总希望我能考到班里前3名,为此,我也努力过,每天早起晚睡,但每次还是达不到父母的期望值。为此我也很伤心,总觉得自己不行。现在我觉得肩上的担子太重了,晚上睡不着觉,白天上课老走神,老师讲的东西也记不住了。

⑴结合上述材料,谈谈学习压力对我们的影响。

⑵如果你是心理专家,你会如何帮助王林正确面对学习压力?

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18.建设创新型国家

2009 年1月9日,“首届建设创新型国家年会”将在北京人民大会堂隆重召开。届时党和国家领导人,省市县镇及企业家代表共聚一堂,共商创新型国家发展宏图。

⑴请你探究:请你探究一下我国建设创新型国家的理由。

⑵请你谋略:请你为我国创新型国家的建设出几个金点子。

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17.艰苦奋斗精神永不忘

材料一: 2008年11月9日,新任国家统计局局长马建堂在第二届亚太经济与金融论坛上表示,今年中国经济总量将超过德国。根据国家统计局的数据,改革开放三十年来,我国经济保持了年均9.8%的高速增长,2007年我国国内生产总值已经接近25万亿元,仅次于美国、日本和德国。

材料二:2008年12月2日,民盟举行纪念改革开放30周年报告会。全国人大常委会副委员长蒋树声指出:30年来,中国共产党带领全国各族人民聚精会神搞建设,一心一意谋发展,生产力大幅提升,人民生活显著改善,综合国力大为增强,创造出了举世瞩目的发展成就。

⑴对此有人说,我国社会主义现代化建设已取得了举世瞩目的成就,今后没必要再发扬艰苦奋斗的精神了。

⑵联系实际谈一下,在日常生活学习中你将如何培养艰苦奋斗精神?

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