2、要求：要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

1、含义：可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

3、做法：科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

提高科技创新能力，首要的是提高(　 D　 )

A人口素质　　 B教育经费　 　C民族道德意识　 D教育创新能力

考点13：我国资源国情：

自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大，这是我国的又一个重要国情。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

以下对我国自然资源的表述准确的是()

A、我们的资源总量不大。B、我国自然资源的损失浪费严重。

C、我国资源的开发合情合理D、我国资源的开发难度小。

考点14：走可持续发展的道路

2、基本要求：要进一步推进科教兴国，就必须加强科技创新和教育创新。

1、必要性：

党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，提出了实施科教兴国的重大战略决策。

2、作用(意义)：

①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

②实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。而要这样做，就要真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

③教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。

④总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

材料：2003年，广东4名打工女深感没有文化谋生艰难，回到家乡小学重新读书，成为学习尤为勤奋的“大学生”。

请问：(1)这件事说明了什么？(2分)

　(1)这件事说明：教育和广大人民的生活息息相关。(2分)

(2)结合我们自身的实际，谈谈这件事对你有何启示？(3分)

　(2)启示：我们青少年应珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，刻苦学习，努力提高自己的科学文化水平。(3分)

考点12、科教兴国战略

1、地位：优先发展的战略地位

4、意义：从中国的国情出发，实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策，必须毫不动摇地长期坚持下去。

温总理近来一直和人们演算“13亿的乘除法”，他说：“人多、不发达就是我国的两大国情。中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大很大的问题；不管多么可观的财力、物力，只要除以13亿，那就成为很低很低的人均水平。这是中国领导人任何时候都必须牢记住的。”“13亿的乘除法”寓意深刻，耐人寻味，请你认真思考回答：

(1)在下面算式的横线上填上适当的内容(一个具体问题或现象)(4分)

①　 示例：每人使用一双木筷；每人浪费一粒粮食；每人消耗一度电……(2分)　　　　　　　　　　 ×13亿=很大很大的问题

②　　 示例：国民生产总值；淡水资源总量；耕地面积……(1分)　　　　　　　　　 ÷13亿=很低很低的水平(如果无法填上适当的内容，可各举一例说明以上算式的内容)

(2)你认为要解决算式中存在的问题，最关键的是要解决什么问题？为此我国实行了什么基本国策？实行这一基本国策的目的是什么？要求是什么？(5分)　

2)人口问题(1分)；计划生育的基本国策(1分)；控制人口数量，提高人口素质(2分)晚婚、晚育、少生、优生(1分)　

(3)材料中的“不发达”是指中国的什么国情？这一国情有什么具体表现？(5分)

　不发达”是指我国正处在社会主义初级阶段(2分)。具体表现为：我国社会生产力水平还比较低(1分)；科学技术水平、民族文化素质还不够高(1分)；社会主义具体制度还不完善(1分)。

考点6：环境国情：

从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

地球说“唉！我的气喘不过来了。”其语意是指(　　 C　 )

A、水土流失严重　 B、生态平衡失调　 C、大气污染严重　 D、水土污染严重

考点7：环境问题的表现：

污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧；等等。

目前我国环境形势相当严峻不容乐观，我国环境问题主要表现在(D)

①污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；②部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；③不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；

A、①②　B、②③　C、 ①③　D、①②③　

考点8：坚持保护环境的基本国策：

在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。我们应该认识到：保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明，无论什么地方，无论什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。保护环境，作为我国的一项基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。

2004年3月，一场10年以来最大的沙尘暴席卷甘肃和内蒙古北京等八个省自治区和直辖市近140万平方千米的土地,影响人口达1.3亿,沙尘暴再次向人们敲响了警钟,请问:

(1)、沙尘暴再次向人们敲响了警钟说明了什么？

(2)、面对严峻的环境问题，我们应该做出怎样的选择？

(1)我国环境问题日益严峻。(2)我们应该刻不容缓地采取有效措施。防止环境污染与破坏，坚持保护环境的基本国策，走可持续发展之路。

考点9：科学技术是第一生产力：

科学技术源于生产实践，并随着生产的发展，显示出越来越重要的力量。纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的形响。

以下表明科学技术是第一生产力的有()

A、蒸汽机的发明和使用　 B、资本主义制度的建立　 C、改革　　 D、对外开放

考点10：中国为什么要加快科技进步：

在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河百亿次计算机、“神舟”五号，等等。但是，从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。

探索与思考(本题满分13分)

材料一：10月17日凌晨，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆。从神舟一号到神舟六号，广大航天科技工作者大力弘扬载人航天精神，以崇高的使命感和高度的责任感，坚持科技进步和自主创新，努力实现了技术发展的跨越，牢牢掌握了尖端技术发展的主动权，不断迈出了我国航天事业和国防科技发展的新步伐。真正的高科技是花再多的钱也买不到的。

材料二：世界航天事业发展的事实证明，空间应用己成为经济和社会发展的重要推动力。据统计，美国的空间应用已创造了近2万亿美元的利润。当年耗资256亿美元的“阿波罗”登月计划，派生出了大约3000种应用技术专利，渗透到美国国民经济的各个角落。上世纪70-80 年代支撑美国经济高速发展的技术，很大一部分来自对月球探测技术的消化和二次开发，据统计“阿波罗”计划每投入1美元，在3年之后，就可产出3-4美元的价值。统计资料表明，我国近年研制生产的1000多种新材料中，80%是在空间技术的牵引下研制完成，有近2000多项空间技术成果已移植到国民经济各部门，广泛服务于经济建设和人民生活。

(1)材料一表明我国的广大航天科技工作者什么样的责任感？(3分)

(2)材料二表明了什么道理？(7分)　

我们当代中学生应当怎样努力？(3分)

(l)热爱本职工作、努力做好本职工作、主动为国家分忧、勇担重担、与国家共渡难关的高度的责任感。(2)科学技术是第一生产力，是经济和社会发展的重要推动力量。中国的经济发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快科学技术的发展。科技创新越来越成为综合国力竞争的决定性因素。各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育竞争、人才竞争。实现社会主义现代化，必须坚持科教兴国战略，加强科技创新和教育创新，只有这样才能早日实现中华民族的伟大复兴。

(3)作为中学生，我们应自觉遵守学校纪律、努力完成学习任务；弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，自觉肩负起铸造民族辉煌的重任。

考点11：百年大计教育为本

3、具体要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生。晚婚、晚育

2、目的：控制人口数量，提高人口素质。