22、竞争规律，是市场经济的基本规律之一。竞争带来了压力，也带来了动力，也带来了活力。加入WTO后，人才、用人单位、人才中介机构都从不完全竞争走向完全竞争。完全竞争，带来公平，也带来了残酷，特别是对弱势群体更为残酷。请问：从上述材料中你得到什么结论？

21、经过三年的思想品德课的学习，我在不断地成长。下面是我成长过程中的一个片段：

在学习过程中，若遇到疑难问题，我便与同学们共同探讨，你想一点，我想一点，直到找到解决问题的最佳方法。在此过程中，我与同学们的成绩也逐步提高，受到老师的表扬。

请你谈谈上述片段是如何体现“我”不断成长的历程的。

26、(1)正方：在现代社会里，竞争更为重要。反方：在现代社会里，合作更为重要。

(2)略

(1)　　　 正方；从竞争对个人发展、集体建设、企业发展、社会进步等方面的积极意义作答。

反方：从合作的必要性，合作创造的价值等方面作答。

25、(1)合作型竞争

(2)①扬长避短，最充分、最有效的使用人力和资源，做到人尽其能，财尽其用。

①　　 可以减少冲突和排他型竞争，求得整体优化③合作可以集思广益，优势互补，激励创新，不断地产生新的思想，新的成果。

24、(1)①在当代，随着科技迅猛发展，经济全球化步伐加快，各国都努力扬长避短，积极参与国际分工，不断加强国际合作，以达到更快、更好发展自己的目的。②世界各国也面临着许多全球性问题，需要在各个领域加强合作与交流。③现代社会，经济全球化迅猛发展，社会分工更加明细，相互依存度更高。个人与个人之间、集体与集体之间、地区与地区之间、国家与国家之间都紧密联系、相互影响，只有加强合作，才能推动人类文明不断进步和发展。

(2)　　　 略

23、“竞争就是比别人强”的说法是片面的。是因为竞争不只是与别人比，也要与自己比。有时候竞争并不是一定要比别人强，而是为了不断得战胜自我，超越自我，增强自身的能力，提升自己的素质。竞争“必定有排他性”的说法也不对。竞争有排他性竞争与非排他性竞争(或称合作性竞争)之分。排他性竞争具有对立性、排他性，其结果往往是有我无你，有你无我。非排他性竞争或合作性竞争的竞争双方则不存在根本的利害冲突，具有某种一致性，双方既有竞争，又有合作，其结果往往会带来双赢或多赢。

22、答案：竞争具有积极的作用：①人是竞争的主体，各种竞争归根结底是人的竞争。竞争能激发个人的潜力，能提高个人的素质，培养人的进取心，锤炼人的意志力、增加人的创造性，竞争能促进个人的成长、进步和全面发展。②竞争可以集体的生活变得更富有生气，可以增强学习与工作的乐趣，可以增强集体的凝聚力和战斗力。③竞争能够促进企业增强活力，提高素质。竞争的负面影响：盲目的竞争会造成重复建设，资源浪费，特别是许多不正当的竞争，会损害国家和人民的利益。激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑。因此我们要正确对待竞争。

21、答案：片段中的“我”能够认识到合作的重要性：合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结；合作互惠互利，共享成果等。(其他关于合作重要性的表述，只要言之有理也可)懂得了必须学会与他人合作，才能实现双赢共赢，相互促进，共同提高。

1、C 2、D 3、B 4、A 5、A　 6、C 7、C 8、C 9、C　 10、C 11、A 12、C 13、C 14、A 15、C 16、B 17、A 18、B 19、C 20、C

学习了《学会合作》一课后，有的同学认为在现代社会，竞争更为重要，有的同学认为合作更为重要。为了让同学们充分认识合作与竞争的关系，九年级(1)班组织了一次辩论会。假如你是该班的同学，请你来完成下列任务：

(1)拟定正方和反方的辩题：

　 正方：　　　　　　　　　　　　　　

　 反方：　　　　　　　　　　　　　　

(2)若你作为正方(或反方)的参加辩论，请你写出发言提纲。

(3)辩论中，你可以运用哪些课本知识来支持你方的立场？

第4课