第1课时

1．引入：课件展示：白居易《燕诗》，学生赏析诗词描写了什么？导入课题“植物的生殖”。

　学生赏析诗词导入课题---------→回忆讨论描述出有性生殖概念　 ---------→观察、思考交流收集的资料，说出常见的无性生殖方式，并总结出无性生殖概念---------→区分有性生殖和无性生殖，了解无性生殖的不足及益处

3.布置课前查找花的结构和它在生殖中的作用的相关知识。

2.请每小组的学生以“植物的生殖方式是多种多样的”为题，收集有关的事例资料。 　　　

1.制作课件。

3．探究活动设计中问题的提出，扦插的材料，设置重复组，活动的落实。

2．无性生殖的应用。

1．通过观察、思考和讨论活动，归纳出植物无性生殖的方式。

2．探究活动的设计。

1．了解植物的生殖方式：有性生殖和无性生殖。