0  241570  241578  241584  241588  241594  241596  241600  241606  241608  241614  241620  241624  241626  241630  241636  241638  241644  241648  241650  241654  241656  241660  241662  241664  241665  241666  241668  241669  241670  241672  241674  241678  241680  241684  241686  241690  241696  241698  241704  241708  241710  241714  241720  241726  241728  241734  241738  241740  241746  241750  241756  241764  447090 

2、发育过程:卵、若虫、成虫

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1、定义--个体的发育经过卵、若虫、成虫的发育过程。

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3.例如:蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等。

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2、发育过程:受精卵、幼虫、蛹、成虫

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1.定义--在发育过程中要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同,这样的发育过程叫做完全变态。

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(六)板书设计

第二节 昆虫的生殖和发育

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(五)课堂小结,提升能力

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(四)课后练习,加强知识

    加强教学重点、难点的巩固, 拓展知识面,培养学生学而致用和生物科学技术在社会发展中的作用,并且充分体现了昆虫与人类的关系,体现了昆虫与环境的关系。

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(三)知识的学以致用和能力培养

达成:进行技能训练,先分析课本上家蚕和蝗虫蜕皮说明原因,并说明这问题不明确、不具体。从而再引导学生针对本节内容进一步知识的拓展。

目的:培养学生的提出问题分析问题能力。

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同步练习册答案