1.准备红色、黄色、绿色、黑色水彩笔各一支；

3.制作CAI课件。

2.教具准备。实物投影仪、浸软的菜豆种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、滴管、稀释的碘液。

1.学情分析。通过调查，了解初一学生对本课相关知识的掌握情况、具备的能力及学习生物知识的兴趣，在此基础上确定相应的教学目标、教学方法。

3.培养学生探究生物科学的兴趣，体验探究学习的快乐。

　　 ［教法设计］

　　 启发式引导、交互式交流、演示法、练习法。

　　 ［教学准备］

2.通过认识本地常见裸子植物和被子植物，认同绿色植物与人类生活的密切关系；

1.参与搜集种子和果实的活动，体验与人的交流和合作；

2.通过小组活动培养合作意识。

1.学会科学观察的基本步骤及方法，培养学生观察、分析思考的能力；