0  241627  241635  241641  241645  241651  241653  241657  241663  241665  241671  241677  241681  241683  241687  241693  241695  241701  241705  241707  241711  241713  241717  241719  241721  241722  241723  241725  241726  241727  241729  241731  241735  241737  241741  241743  241747  241753  241755  241761  241765  241767  241771  241777  241783  241785  241791  241795  241797  241803  241807  241813  241821  447090 

2.总结概述哺乳动物的主要特征。

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1.观察兔的形态结构,总结兔与其生活环境相适应的特点。

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2.通过对“动物栖息地的保护”的学习,提倡学生向身边的人群宣传“关爱生命,保护环境”的观点,提高学生语言表达能力和社会实践活动能力。

情感目标

通过对“动物栖息地保护”的学习,培养学生“关爱生命、保护环境”的情感态度。

●教学重点

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1.通过对兔的观察与思考,提高学生发现问题、解决问题的能力。

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2.概述哺乳动物的主要特征。

能力目标

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1.通过对兔的观察,阐明兔在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点。

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12.略

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11.将土壤中的空气排挤出去  呼吸

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10.略

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9.肺  四  体循环  肺循环  恒定  盲肠  大脑  神经

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同步练习册答案