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   青少年象初升的太阳,朝气蓬勃,富有理想,对未来的生活充满憧憬。他们渴望成材, 成为国家的栋梁,这不仅是个人的愿望,也是祖国所期待和需要的。

   但是,理想的实现、事业的成功,都是以健壮的身体为基础的。所以,每一个有理想、 有抱负的少年,不可忽视对身体的培养和锻炼, 使自己成为具有“现代人”所具有的德、智、 体、美、劳全面发展的人才,为在21世纪大 力施展自己的本领,为充分发挥自己的才能做 好准备。

   健壮的身体是完成当前学习任务的物质基础。中学阶段的学习任务是十分繁重,要想很 好地完成学习任务,取得优异的学习效果,就必须有健壮的身体作保证。通过体育运动来锻 炼身体是使身体健壮的重要方法。

   一提起身体锻炼,有的同学就摇头,他们 认为:身体锻炼要花费时间,影响学习。所以, 无论是课间操时间或课外体育活动时间,都不愿走出教室活动一下身体。其实这是一种误解, 学习效果并不完全与学习时间成正比,学习只有在体力充沛和头脑清醒的状态下才能收到良 好的效果。诺贝尔奖金获得者意大利著名医学 家戈尔季说过这样一段话:“朋友,当你坐在塞满木材的壁炉边,如果发现火烧得不旺,只要把里面的木材拨动一下,火焰立即冒上来, 木材也熊熊燃烧起来。读书和研究科学也是这 样,如果一个劲地啃书本,那就会把脑子搞僵了、变苯了。我们也应像燃烧柴一样,随时拨弄拨弄!”这段话告诉我们一个科学道理,木材通过拨弄获得了新鲜的氧气,使它燃烧得更加充分。我们的学习、工作也要通过适时拨弄来调节紧张疲惫的神经,使脑力得到恢复,这 时适量地进行身体运动是焕发精神最好的方法。

   大家都有这样的体验,当大脑皮层处于疲 劳状态时,注意力就无法集中,同时还有头昏脑胀眼发花的感觉。在这种状态下学习,时间 越长效果越不好。如果出现这种情况,就应该放下书本,走出教室,到空气新鲜的地方去活动一下,焕发焕发精神,然后再继续学习。其实,这一方法好比“7+1〉8”,也就是说,一天的学习中,拿出1小时来进行身体锻炼, 会有助于提高你的学习成绩。毛主席告诫我们: “身体就像房子、车子一样,如果房子倒蹋了, 车子坏了,那么你的知识和道德存放在哪里呢?” 所以,我们在长知识,养道德的同时,不要忘记也要把“房子”,“车子”建筑得牢固一 些。

   现代社会的脑力劳动越来越多。这样的工作要高度集中注意力,单一性和长时间固定身体姿势,很容易造成人体神经系统的疲劳和局部肌肉的萎缩。有的学者指出,任何东西都不像身体长期不活动那样严重地毁人。这种缺乏身体运动的疾病,是没有药物治疗的,唯一的治疗方法就是进行身体运动。

   随着科学技术发展的需要,有的人还要到特殊环境中从事特种工作。如有的人要到太空去探索,有的人要到海洋深处去开发石油,有的还要到空气稀薄缺氧的高原地带工作。在这 些特殊环境里工作,假如没有健壮的身体和较 强的适应能力也是难以胜任。

   健壮的身体,是21世纪“经久耐用”人才的重要物质基础。所以,立志要在未来大显 才华的少年朋友,从现在开始就应有计划、有目的地努力锻炼自己的身体,迎接未来社会发展和进步对身体的挑战。努力争当新时代的高 级建设人才,健康地为祖国为人民多做贡献。

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   当我们讲到“健康”两个字的时候,同学们首先会想到的是身体健康。显然,身体健康对于每一个人来讲都是很重要的,但这只是健康的一方面。其实健康的含义包括身体的健康和心理的健康两方面。当今联合国世界卫生组织给“健康”下的定义是:“所谓健康,不但是没有身体的缺陷和疾病,还要有健全的生理 心理状态和良好的社会适应能力。”我国著名医学专家傅连璋同志在阐述健康的含义时提出四条因素:(1)身体各部分发育正常,功能健康,没有疾病。(2)体质坚强,对疾病有高度的抵抗力......(3)精力充沛, 能经常保持清醒的头脑。全神贯注,思想集中, 对工作学习都能保持较高的效率。(4)意志 坚定,情绪正常,精神愉快。可见只有躯体和心理都健康,才是一个完全健康的人。

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[导言]欢迎同学们进入健康教育课堂。请问同学们知道如何才算健康呢?

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1教学重点:认同开展健康教育的必要性。

2 教学难点:了解健康的含意。

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1了解健康的含意。

2 认同开展健康教育的必要性。

3 引导学生关注自身健康。

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引导语
 
教学流程                       教学模式

 

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4、  性器官迅速发育  男性  遗精  

          女性  月经初潮  经期卫生

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3、  心脏、肺等功能明显增强

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2、  神经系统功能增强

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1、  青春期的显著特点--身高突增

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同步练习册答案