2、在一定 内,所有 及其
共同构成生态系统。 是地球上最大的生态系统,它包括所有生活在地球上的 及其 。
1、研究生物与 之间的关系以及生物与
之间的关系的科学叫做生态学。
1、了解生态系统的概念,能说出生态系统中的基本成分。
12.图23-4是一个草原生态系统中鼠与狐的数量变化曲线图,有关的食物链为
草→鼠→狐
(1)狐的变化曲线应是图中的 C 。
(2)由于狐的毛皮有较高的经济价值,如果为了获取皮毛而大量猎狐,则产生的严重后果
是 鼠的数量大量增加 ,草场的 植被 减少,可能出现 土壤沙化 。
(3)从图中可以看出 草 、 鼠 和 狐 数量的动态变化维持着这个生态系统的稳定状态。
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11.破坏生态系统稳定性的因素有 自然因素 和 人为因素 两类。
10.生态系统的稳定性是指生态系统经过长期的发展过程,逐步形成了生物与非生物物质、能量之间以及生物与生物之间 相对稳定平衡 的状态。
9.玉米螟在田里大量繁殖,造成玉米严重减产,引起该农田生态系统稳定性破坏的可能原因是 ( )
A.破坏了食物链 B.农民大量清除了田间的杂草
C.大量捕杀了田鼠 D.大量捕杀了黄鼬
8.在一个生态系统中,通常不可能发生的现象是 ( )
A.当捕食动物的数量增加时,被捕食动物的数量增加
B.当被捕食动物的数量增加时,捕食动物的数量增加
C.当被捕食动物的数量减少时,捕食动物的数量减少
D.当捕食动物的数量减少时,被捕食动物的数量增加
7.在热带雨林生态系统中,如果其中的某种草食动物大量减少,则不会影响到整个生态系统的稳定性。对此现象最好的解释是 ( )
A.热带雨林生物种类繁多,即使许多动物大量减少,也不会影响到整个生态系统
B.热带雨林的生态系统的稳定性是由肉食动物来维持的
C.生态系统的稳定性是由植物的数量来决定的,与动物数量的多少没有关系
D.生态系统具有一定的自我调节能力,能通过发展维持其稳定性
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