0  242392  242400  242406  242410  242416  242418  242422  242428  242430  242436  242442  242446  242448  242452  242458  242460  242466  242470  242472  242476  242478  242482  242484  242486  242487  242488  242490  242491  242492  242494  242496  242500  242502  242506  242508  242512  242518  242520  242526  242530  242532  242536  242542  242548  242550  242556  242560  242562  242568  242572  242578  242586  447090 

1、先自学课本第57-59页的有关心理健康方面的内容。

了解:保持愉快的心情,对学习、健康有哪些好处?有哪些保持愉快心情的方法?

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交流学生编写“运动与健康”的小报,了解体育锻炼对人体健康的作用。(小报可用电脑投影到屏幕上)

思考:⑴体育锻炼对循环系统、运动系统、呼吸系统和神经系统的功能有何影响?

    ⑵说说你最喜爱的体育运动,你觉得这种运动最能锻炼你什么?

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第一课时

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2、指导学生准备好烟草浸出液。

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1、选做以下两题,统计表格自己设计。

⑴调查本校学生吸烟情况,及学生对待吸烟的认识态度。

⑵调查本班学生家长的吸烟情况,(包括自己是否造成被动吸烟?家长的家康状况。)

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3、教师准备好学生每人一份的《健康评价表》。

《健康评价表》内容:

在相应的分数上画“○”其中1分表示“完全不符合”,2分表示“不太符合”,3分表示“比较符合”,4分表示“完全符合”。
1、我至少有一两个好朋友。
1  2  3  4
2、我的体重在正常范围内。标准体重(千克)=身高(厘米)-105厘米
             正常范围:标准体重±标准体重×10%
1  2  3  4
3、当我受到挫折时,我会向我的好朋友征求意见或寻求帮助。
1  2  3  4
4、我至少可以说出三种我做得很好的事情。
1  2  3  4
5、我早上起来感到身体很舒服。
1  2  3  4
6、我至少有一种爱好或特长。
1  2  3  4
7、我能以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动。
1  2  3  4
8、我能够自信地与我不太熟悉的人交谈。
1  2  3  4
9、我的身体很灵活。
1  2  3  4
10、我同男生和女生的关系都很好。
1  2  3  4
11、我积极参加集体活动。
1  2  3  4
12、当我领到别人或被别人领导时,我都会感到很高兴。
1  2  3  4
13、我的牙齿很健康。
1  2  3  4
14、我的睡眠很好。
1  2  3  4
15、我能原谅别人的缺点或错误。
1  2  3  4
16、我的体育成绩都已达标。
1  2  3  4
17、我大多数时候感到心情愉快。
1  2  3  4
18、在压力很大的情况下,我会通过运动来放松自己。
1  2  3  4
19、我与其他同学合作时,能听取和接受他人的意见或建议。
1  2  3  4
20、在做事或读书时,我的注意力集中。
1  2  3  4
21、我很少感觉到乏力。
1  2  3  4
22、当朋友让我做我不想做的事时,我会拒绝。
1  2  3  4
23、我的食欲很好。
1  2  3  4
24、我对自己的外貌感到满意。
1  2  3  4
25、我会总结自己在某方面失败的教训,使我在下一次同样的情况下做得更好。
1  2  3  4
评分方法:把每题的分数加起来,参照一下标准对自己的健康进行评价。
评价参考:85-100分:你的健康状况良好
      70-84分:你的健康状况较好
      50-69分:你的健康状况一般
      50分以下:你需要努力提高自己的健康水平

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2、小品准备。

找四组学生,让他们按提纲自己编写《考试成绩出来以后》的剧本,并帮助修改完善,有学生自行编排表演,以备上课时用。

小品基本要求:

第一场,学生为了有个好成绩,考试前已经很努力地复习了。

第二场,成绩出来,虽比以前有进步,但在班级仍属很低,遭到老师的批评,并通知了家长。

第三场,回家后又遭到父母的批评。

(旁白:对于同样的事,不同的人有不同的处理方法,下面哪种处理方法比较好呢?请看下去。)

第四场,⑴学生A与父母争吵、对着干。

⑵学生B被父母批评过后,产生了泄气和厌学的情绪。

⑶学生C默默忍受批评,并下定决心下次一定要考好。

⑷学生D被父母批评后向朋友倾诉,并要求朋友帮助提高自己的学习成绩。

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1、组织学生编写“运动与健康”的小报,了解体育锻炼对人体健康的作用。挑选较好的在上课时交流,其余的贴到教室。

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分析体育锻炼对人体健康的作用,探索保持好心情的方法,探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响,养成良好的生活习惯。

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2、认同吸烟有害健康。

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同步练习册答案