重点：1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。

2、认同动物是生物圈中重要成员的观点，培养爱护动物的情感。

难点：1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环中的作用。

3、　　 学会用辩证的观点来认识动物与人类的益害关系。

2、　　 认同动物是生物圈中重要成员的观点，培养学生爱护动物、保护动物的情感。

1、　　 能举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。

4．动物在维持生态平衡中的作用

3．生态平衡　举例

2．食物网　举例

1．食物链　举例

8.资料分析：

　　　　　　　　 　　　　北美驯鹿和狼

北美驯鹿是可爱的动物，他们在广阔的草原上生活。可是，它们经常受到狼的威胁。于是，人们为保护驯鹿，捕杀草原上的狼，驯鹿的家族繁盛起来。

可是，过了一些年，人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡。是么原因呢？

科学家研究以后发现，北美驯鹿失去了天敌狼之后，种群扩大了。草场不足，草原被破坏，而且那些老弱病残的鹿不能被淘汰，加剧了草场不足的困难。而且，没有狼的追杀，驯鹿的运动少了，体质下降，病死的增加了。

于是，人们又把狼“请”了回来。

(1)通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？

(2)你认为在自然生态系统中，某种动物的数量能不能无限增长？为什么？

(3)你从上述资料中得到什么启示？

7.利用塑料大棚栽培果树，能促进水果提早上市，增加经济收入。但有个问题需要解决，塑料大棚里的果树开花后必须要经过传粉才能结果，怎样让温室里的果树传粉呢？