动物是生态系统的重要组成部分，通过食物链和食物网，相互依赖、相互制约，维持着生态平衡，并促进生态系统的物质循环，还帮助植物传粉、传播种子，与植物形成了相互适应，相互依存的关系。

2．促进生态系统的物质循环

师：在食物链草→野兔→狼中，物质和能量是怎样流动的呢？

生：(从草到野兔到狼)

师：也就是说在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网从一种生物流向另一种生物。

师：那么，请大家想一想，绿色植物利用光合作用把二氧化碳和水制造成有机物，有机物经过一定的过程最终又会再转变为二氧化碳和水等物质，再返回大自然，形成了自然界的物质循环，这个过程是怎样完成的呢？与动物有关吗？大家可以根据这条食物链来思考。

生：(动物吃了植物后，经过消化吸收，将有机物转变为自身物质，这些物质氧化分解后，产生二氧化碳和水再回到自然界)

师：对了。另外，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也释放CO₂、含氮的无机盐等物质，回到自然界。这表明了动物在哪方面的作用？

生：(物质循环)

师：我们生活在一个鸟语花香的世界里，周围的生物点缀着我们的生活，使我们的周围呈现出一幅幅美丽的图画，使我们的生活如此丰富多彩。

大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？美国科普作家蕾切尔·卡逊曾于1962年出版了一本书：《寂静的春天》，书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故，人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。

动物在生物圈中真的很重要吗？我们先来研究动物在自然界中的作用。

3．下节课前完成P₄₈“动物在人们生活中的作用”的调查任务，下节课汇报。

1．P₄₇练习1-2题。

2．假若鹰被人类大量捕杀或因其他原因大量死亡时，_____________会大量增加，_____________会大量减少，_____________就长不好，牛马会因_____________不足而瘦弱。

答案：1．田鼠　蜜蜂　三叶草　2．田鼠　蜜蜂　三叶草

［布置作业］

1．假若鹰数量较多时，_____________减少，_____________增多，_____________生长旺盛，牛马因食物充足而牛肥马壮。