2．(2009福州)植物吸收水分的主要部位在　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A．叶片　　　　　　 B．树皮　　 　　　 C．花瓣　　　　 D．根尖

1．(2009长沙)热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是　　　　　　　 (　 )

A．光合作用　 　　　B．呼吸作用　　 　　　C.蒸腾作用　　 　　D．生长作用

3.下面左图是一棵生长在水渠边的果树，右图是某同学设计的“探究根是否具有向水生长的特性”的实验装置示意图。请利用这一实验装置完成探究。

(1)根据左图，你提出的假设是：　　　　　　　　　　。

　(2)右图中A、B两支试管底部有细小的裂缝。如果试管中有水，会有水从裂缝中渗出。

①你设计的实验步骤是：

②你预测会有怎样的实验结果?如果没有预期的结果，你认为很可能是什么原因?

③你对此实验还有什么改进意见?

探究乐园

一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约消耗200 Kg以上的水，这些水的用途如表所示。

(1)请你计算一下，植物吸收到体内的水分，只有　　 　%左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内，而　　　%左右的水都被蒸腾掉了。

(2)请你据此提出两个有价值的问题。

课堂探究

假如你是一滴水，写一段文字来说明当你被植物的根吸收后所发生的一切。

植物体内的漫游日记

作者：一滴水

我是一滴水，我会飞，飞上天空，化作白云；我会聚，化作雨水，降落大地；在寒冷的冬天，我还会化作雪花和冰晶。有一天，我在泥土中玩耍时，碰到了根，不知不觉就被它吸……

2.下列有关植物含水量的叙述，正确的是：

A.晒干的种子中不含水；

B.幼嫩的叶中含水量比衰老的叶中含水量多；

C.植物细胞中的水都贮存在液泡里；

D.瓜果果肉的含水量约为50%。答( )

1.植物吸收的水分可以用来干什么？

①作为组成细胞的重要成分；②作为光合作用的重要原料参与有机物的合成；③参与蒸腾作用，使植物免遭阳光灼伤；④溶解并运输无机盐。

A. ①②③④；B. ①②；C. ③④；D. ②③④。答( )

8、使用时按显微镜的使用方法即可，注意用手上下移动镜筒时要轻慢和稳(放大倍数依花镜的度数而定)。

7、在三合板下面，用铁丝弯一个反光镜支架，将小镜片装片上，固定在通光孔下。(如图4)

6、用铁丝(10号铅丝)弯成一镜筒支架。一端套住镜筒，另一端固定竖直木条上(手动其一端可使镜筒上下移动)。

5、在三合板(相当于载物台)的上面两后腿的中间位置竖直粘一个高20厘米的小木条(如图3)。

4、在三合板一边的中点和相对的两角处各粘一个高5-8厘米的木条腿(如图2)