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    1.在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是　　　　　　　　　 　　　

    A．细胞壁　　　　 B．细胞膜　　　　 C．细胞质　　　　 D．细胞核

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    讨论理解得出：细胞是植物体裁、动物体和人体生命活动基本结构和功能单位。

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    讨论理解得出：细胞是植物体裁、动物体和人体生命活动基本结构和功能单位。

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    教学内容
    		 教师活动
    		 学生活动
    　
    导入新课
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    		 [引言]：我们已了解了植物细胞的结构和功能，人和动物细胞是什么样的？它们的结构与植物细胞相同吗？
    [出示]：各种各样的人体细胞，如神经细胞、血细胞、精子、肌肉细胞等。
    [讲述]：请同学们自己动手制作口腔上皮细胞临时
    		 　
    激发学生的学习兴趣。
    　
    　
    　
    观看着丰富多彩的细胞，体验组成人体各种细胞的形态结构。
    教学内容
    		 教师活动
    		 学生活动
    　
    观察实验：人的口腔上皮细胞的结构
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    人和动物细胞的结构和功能。
    		 装片，亲自观察一下构成我们身体的细胞的基本结构。
    　　 [提问]：请同学们回忆上节课制作洋葱表皮细胞临时装片的方法、步骤，然后再观察制作人的口腔上皮细胞玻片标本的材料用具，(1)你发现两个实验材料用具有哪些不同？(2)取实验材料的部位在什么地方？
    　　 [想一想]：为什么用0.9%的生理盐水？
    　 　[播放FLASH]：人的口腔上皮细胞临时玻片标本的制作。
    　　 [实验]：分组进行实验。对照图3-4辨认细胞各部分的结构。
    　 　[观察思考题]：
    (1)对细胞进行染色时，着色最深的是细胞的什么结构？为什么？
    (2)人和动物细胞结构与植物细胞结构的区别及相同点是什么？
    [绘图]：画出人的口腔上皮细胞的结构图，并注明结构和名称。
    [出示]：人和动物细胞结构模式图，请同学填写。
    [播放FLASH]：人和动物细胞的基本结构及动、植物细胞结构比较。
    [小结]：人和动物细胞的结构与植物细胞的结构基本相似，都具有细胞膜、细胞质和细胞核，但没有细胞壁，细胞质中也没有叶绿体和中央大液泡。
    		 跃跃欲试。
    　
    　
    　
    　
    观察发现本实验用0.9%的生理盐水。取实验材料的部位在口腔内侧壁上。
    　
    根据生活经验说出，生病挂生理盐水，用生理盐水配药，说明0.9%的生理盐水与人体的内部环境相同。
    　
    认真观看，了解整个实验过程。
    　
    　
    　
    带着思考题进行实验操作。
    　
    　
    　
    　
    本着实事求是的态度绘图。
    　
    认真思考，举手发言。
    　
    主动参与到FLASH的操作中。互动的方式让学生在兴趣中巩固了所学知识。
    教学内容
    		 教师活动
    		 学生活动
    　
    　
    　
    　
    　
    细胞核在生物遗传中的重要作用。
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    　
    反馈练习
    		 　　 人和动物细胞的细胞膜、细胞质和细胞核，在功能上与植物细胞的基本相同；细胞质中的线粒体也与呼吸作用有关。
    [提问]：实验中对细胞进行染色时，着色最深的是细胞的什么结构？为什么？
    　 　[讲述]：细胞核内具有容易被碱性染料染成深色的物质，我们称为染色体。染色体上携带有大量的遗传信息。
    　　 [播放FLASH]：DNA和染色体的结构。
    　 　[出示]：染色体和DNA结构示意图，让学生填图。
    　　 [播放视频]：(1)DNA的双螺旋结构，(2)DNA的复制。
    　　 [想一想]：染色体、遗传物质、DNA之间的相互关系。
    　 　[小结与反馈]：
    生物一般是由　　 组成的。其基本结构包括　　
    、　　　　 和　　　　 等。
    　　　　 的作用是保护细胞和控制细胞内外的物质进出。细胞核内的　　　 与生物的遗传有密切的关系。
    动植物细胞的细胞质中都有与呼吸作用有关的　 。动植物细胞的主要不同点是，植物细胞具有　　 和
    　　　　 ，成熟的植物细胞还具有　　　　　 。
    　
    		 　
    　
    　
    　
    　
    回答：是细胞核。
    　
    　
    了解染色体是遗传物质的载体。
    　
    　
    初步认识染色体是由脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质。
    思考发言。
    　
    更直观地了解DNA的结构，开阔视野。
    　
    　
    　
    　
    认真填写，巩回本章知识。

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    4、视频文件：(1)DNA的双螺旋结构；(2)DNA的复制。

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    3、FLASH：(1)人的口腔上皮细胞临时玻片标本的制作

    (2)动、植物细胞结构比较

    (3)DNA和染色体的结构

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    2、教师准备《人的口腔上皮细胞的结构》实验用具。

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    1、收集有关动物细胞的形态图片。

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    同步练习册答案