一课时

4、琼脂、培养皿、烧杯、甜豆浆、酒精灯、吸管、三角架、无菌棉棒、镊子、放大镜。

学生：预习细菌、真菌培养的一般方法。

3、培养菌落实物；

教师：1、变质的牛奶、各种真菌(木耳、香菇、灵芝等)长霉的馒头、面包，腐烂变质的水果；

2、实物投影仪；

重点：1、细菌和真菌的分布特点；

2、探究活动“检测不同环境中的细菌和真菌”。

难点：探究活动中小组成员要做好分工，在规定的时间内做好观察记录。

4、认同严谨求实、持之以恒的科学态度。

3、小组成员间相互交流、合作，共同完成探 究活动，体验与人的合作与交流；

2、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布；

1、说出细菌和真菌的分布特点；

(四)板书设计：

第四章　　　 分布广泛的细菌和真菌

第一节　　　 细菌和真菌的分布

　　　　　　　 细菌