6.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，设置环境及取菌方法属于探究过程的哪一主要步骤；记录观察的时间、次数，属于哪一主要步骤。

5． 在寒冷极地，在很热的温泉中也有细菌和真菌的踪迹说明了什么？

4.下列细菌的菌落特点的叙述错误的是(　　　 )

A.比较小　 B.表面或光滑粘稠　 C.表面或粗糙干燥　 D.一般比较大

3.细菌很小，大部分的真菌也比较小，可以在(　　　 )中加入适于细菌或真菌生长的物质，制成(　 )在培养基上，它们会迅速繁殖形成肉眼可见的(　　　 )。

A.菌落　 B.培养基　 C.培养皿

2．细菌和真菌的生活需要(　　　　　 )

　 ① 空气　 ②水　 ③有机物　 ④适宜的温度

A．①②　　 B.③④　　 C.②③④　　 D.①②③④

1．细菌和真菌分布在　　 (　　　　 )。

1 土壤中 ②水里 ③空气中　 ④生物的体内(或体表)

A．①②　　 B.③④　　 C.②③④　　 D.①②③④

3、积极参加探究活动，培养学生的合作精神和探究能力。

教学策略：创设情景---观察----分析----交流-----归纳总结----得出结论

教学过程：

课后记：本节细菌和真菌菌落的区别学生掌握较好。检测不同环境中的细菌和真菌是重点学生通过讨论基本能得出正确的结论。关键在于学生能否理解和准确描述。在课堂检测中，仍发现有学生不甚清楚，对知识一知半解。需要加强训练。

检测：

2、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布。

1、说出细菌和真菌的分布特点。