2．光合作用概念：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，叫光合作用。

1．实验结论

①叶片的见光部分产生了有机物--淀粉。

②光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

2．探究叶绿素的形成是否与光有关。

问题：叶绿素的形成与光有关吗？

假设：叶绿素的形成与光有关。

实验材料用具：两份长势完全相同的刚出土的小麦幼苗、黑纸箱。

方法步骤：(1)将两份长势完全相同的刚出土的小麦幼苗分别处理，甲株罩在黑纸箱里，乙株暴露在光下。

(2)定时浇水，管理。

(3)过半个月以后，观察甲、乙两株叶子颜色。

结果：甲株________________，乙株________________。

结论：实验结果是否支持自己的假设？你得出了什么结论？

●板书设计

第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者

第一节　绿色植物通过光合作用制造有机物

1．从光合作用角度来分析，大力绿化造林对人类生存的自然环境有什么现实和长远的意义？

6．绿色植物的光合作用为地球生物提供了

①食物来源　②空气来源　③氧气来源　④能量来源

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

答案：D

［布置作业］

光对绿色植物进行光合作用是必不可少的条件。光对绿色植物的生活还有什么影响呢？请你设计实验进行探究。

●活动与探究

5．做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，正确的实验顺序是

①选叶遮光　②酒精脱色　③黑暗处理　④碘酒显影　⑤清水漂洗　⑥观察变化

A．①③②⑤④⑥

B．③①②④⑤⑥

C．③①②⑤④⑥

D．①②③④⑤⑥

答案：C

4．遇碘变蓝是哪一种物质的特性

A．脂肪

B．淀粉

C．糖类

D．无机盐

答案：B

3．在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，是用什么溶剂脱去叶绿素的

A．酒精

B．水

C．碘液

D．氢氧化钠溶液

答案：A

2．木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟，木材中贮存的能量是

A．太阳光能

B．电灯光能

C．光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量

D．呼吸作用分解有机物时释放的能量

答案：C