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2、制作和观察叶徒手切片。

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1、探究叶绿素在光下形成的实验。

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3、光合作用的实质和意义。

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2、叶片与光合作用相适应的结构特点。

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1、探索光合作用的原料、产物、条件和场所的实验。

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2、认识绿色植物的光合作用在生物界乃至自然界的意义,养成爱护一草一木的生态意识。

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1、通过探索光合作用的原料、产物、条件和场所等各种实验活动,初步领会生物科学探究的一般方法,养成实事求是的科学态度。

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2、概述光合作用的原料、产物、条件和场所,阐明光合作用的实质意义,举例说明光合作用原理对作物种植的指导意义。

l     能力目标:

独立完成验证绿叶在光下合成淀粉的实验操作,尝试制作叶的徒手切片,使用显微镜观察叶片的结构。

l     情感目标:

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l     知识目标:

1、识别叶片的结构,说出叶片与其光合作用相适应的结构特点。

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同步练习册答案